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　　全国综合(hé)排(pái)名178哈尔滨理(lǐ)工大学电(diàn)气专业全国(guó)排(pái)名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电(diàn)气工程(chéng)、仪(yí)器科(kē)学与技术(shù)、材料科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程(chéng)、管(guǎn)理科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)博士学位授权学科(kē)一级学(xué)科：　电(diàn)气工程(chéng)、管理科学与工程、机械工程(chéng)、材料(liào)科学与工程、仪器科学与(yǔ)技术、计算机科学与技术(shù)二级学科：　电(diàn)机与电器、电(diàn)力(lì)系统及其自动化(huà)、高(gāo)电压与绝缘技术、电(diàn)力电子与(yǔ)电力(lì)传(chuán)动(dòng)、电工理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)新技术、　电介质(zhì)工(gōng)程（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造及其自动化、机械(xiè)电子工程、机械设计(jì)及理论、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加工(gōng)工程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试(shì)计量技(jì)术及仪器、　计算机系统(tǒng)结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、技(jì)术经济(jì)与管理、思(sī)想政治教育以上学科是哈理(lǐ)工优势(shì)学(xué)科，特别是博士后流动站和博(bó)士点一级学科！所(suǒ)谓的院校排名(míng)是针对学(xué)校(xiào)总体实力的排名，对选择具体专(zhuān)业或方(fāng)向的(de)考生而(ér)言(yán)意(yì)义(yì)不(bù)大，除(chú)非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名度更高！这(zhè)些排(pái)名极易对考生产生(shēng)误(wù)导，一般是对教(jiào)育(yù)不大(dà)知情者才热衷(zhōng)于此，这是很多教育(yù)专家极(jí)力反对(duì)的！因为(wèi)每所(suǒ)高(gāo)校(xiào)都有自己的优势学科，某些(xiē)院校的综(zōng)合排(pái)名(míng)虽然低点(diǎn)，但(dàn)单个学科上的实力、师资和地位可(kě)能(néng)非常拔尖(jiān)，在业内(nèi)领域(yù)具有很高认可度（211院(yuàn)校(xiào)的排名(míng)一般低于985，但211高(gāo)校(xiào)中某(mǒu)些学科的实(shí)力是一些(xiē)985院(yuàn)校无法(fǎ)企及(jí)的，所(suǒ)以要(yào)淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集(jí)中优势(shì)师资和资源培育各专业的(de)优(yōu)秀人才，这(zhè)才是可(kě)取(qǔ)之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排名(míng)绝(jué)对在(zài)成都理工(gōng)大学（综合排(pái)名(míng)140左右(yòu)）之前，但后者在地(dì)质方(fāng)面(miàn愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析)有四(sì)个国家重点学(xué)科，培养的地质类人才质量(liàng)和数量比合(hé)肥(féi)工业大学的地质毕业生普遍(biàn)好，业内(nèi)认可度(dù)也(yě)绝(jué)对更高；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语言(yán)类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业(yè)生呢？教(jiào)育的(de)目的是提高人的(de)综合素质和专业素养，中国很(hěn)多(duō)高校为求大求全疯狂盲(máng)目扩招(zhāo)专业，催生了(le)一批又一批(pī)师愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析资配置(zhì)差、培养经验无、就业和培养质量劣(liè)的垃(lā)圾(jī)专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业(yè)的试验品和小白鼠，这是(shì)高等教育(yù)的误区，是对社会和学(xué)生及家长十(shí)分不(bù)负责的！麻省理工学院等不少(shǎo)国(guó)外知名大学都能严(yán)格控制所设专业数(shù)目和招生数，虽(suī)然专业较(jiào)愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析少、学生不多，但是做出(chū)的贡献、培养的人才质量是我们(men)大家有目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社会贡献更大，回报更(gèng)多(duō)才能获得更好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这一点才是最重要的；

　　如(rú)果无法(fǎ)实现教育(yù)应(yīng)有的社会推进价值和对受(shòu)教育(yù)者的价值，什么都白谈！那教育就是在(zài)浪费(fèi)他人(rén)青春、就是在(zài)耗费民(mín)脂(zhī)民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选(xuǎn)择学校和(hé)专业的时候结合(hé)个(gè)人理想、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资、办学历史、省(shěng)部(bù)级和国家级重点学科(kē)设置情(qíng)况、教师(shī)论文和科研项目情况、毕业生就业质量和(hé)社会(huì)声誉等综合考虑，理性(xìng)判断(duàn)和选择学校及专(zhuān)业；

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