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文章(zhāng)目录(lù)：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的(de)论(lùn)文
• 3、黄敏儿的(de)研究成(chéng)果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人(rén)物(wù)介(jiè)为什么懂手机的人都不用华为绍

任(rèn)继(jì)愈(yù)：出(chū)生于辽(liáo)宁(níng)省，被(bèi)誉(yù)为东北三杰之一(yī)，他是中国(guó)传统(tǒng)武术著名大(dà)师，擅长形意(yì)拳和八(bā)卦掌。宋德(dé)生：出生于辽(liáo)宁省，也是东北三杰之一(yī)，他(tā)是中国传统武(wǔ)术界的重要人物(wù)之一，擅长(zhǎng)形意(yì)拳、太极拳和八卦(guà)掌(zhǎng)。

孔繁森(sēn)同志是优(yōu)秀员，焦裕禄(lù)式的好(hǎo)、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们(men)学习的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛(fú)学家、历(lì)史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师(shī)从汤用彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会科(kē)学出版社，2005年。

任(rèn)继(jì)愈，中国(guó)佛教哲学家。山东(dōng)省平原县人。1941年(nián)毕业于西南联(lián)大北(běi)京大学研究院文学研(yán)究所。后(hòu)即(jí)任教于北京大学哲(zhé)学(xué)系。

教师的论文(wén)

1、“同(tóng)学们都(dōu)听过哪些有趣的(de)故(gù)事呢，老师喜(xǐ)欢的故事有神话故事、童话故事(shì)，我有一个习惯，就(jiù)是(shì)喜(xǐ)欢探究理由(yóu)，若(ruò)是(shì)这(zhè)个故事我没(méi)看明白或者认为故(gù)事没有(yǒu)到结尾的(de)时(shí)候，我(wǒ)会让同学(xué)们(men)把故事讲完。

2、教师学术论文(wén)是指教师作为作者或参与者在教(jiào)育教学(xué)领域中撰写(xiě)的学术性论文。

3、教师经验论文篇一 思想品德方面： 在一年(nián)的教(jiào)育教学(xué)工作(zuò)中我能(néng)认真学习国家的(de)有关教育方针，认真学(xué)习党的先进理论(lùn)知识以及(jí)党的十七大会议精神，自(zì)觉践行“三个代表”精神，热(rè)爱教育事业，始(shǐ)终不忘人(rén)民教师职(zhí)责，爱学(xué)校、爱学生(shēng)。

4、作为一名青年教(jiào)师，我(wǒ)们应该以饱满的热情，积极的态度，加(jiā)强自身职(zhí)业道德素质修(xiū)养，在工作中(zhōng)“明(míng)规范，树楷(kǎi)模，铸师(shī)魂(hún)，”做新时代“四有”好老师(shī)，用师魂铸就幸福教(jiào)育(yù)。 篇(piān)二：教师的(de)青(qī为什么懂手机的人都不用华为ng)春在爱和责任中(zhōng)奉献 “青春是美丽的。

5、教师个(gè)人学术论文篇一(yī) 教师的角色期待 摘要：教师的(de)角色期(qī)待(dài)与规范(fàn)是随着社会发展(zhǎn)和人们对教育(yù)认识的深化(huà)而(ér)逐(zhú)步演进的，不同的主体不同的视角对教师(shī)的角色期待也是不同的。在一定的社会历史背(bèi)景中(zhōng)，对教师的角色期待(dài)也存(cún)在着共识。

黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学(xué)士学位。研究兴趣 ：无(wú)意(yì)识情绪、情绪(xù)调节、身心(xīn)健康(kāng)。讲(jiǎng)授课程(chéng)：心理学导(dǎo)论(lùn)（本(běn)科课题，专业必修课）； 情绪心理(lǐ)学（本科(kē)高年级课题(tí)，专业选修课(kè)）；情绪研究为什么懂手机的人都不用华为专题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作(zuò)品。12岁开始(shǐ)接受新(xīn)文学，受鲁迅(xùn)和文学研究(jiū)会影响很大。孙(sūn)犁是(shì)他参(cān)加抗日战争后于1938年开始使(shǐ)用的笔名(míng)。1942年加入中国共产党。

史际春的部分论文

物(wù)理学(xué)方面的论文篇1 试谈物(wù)理学专业电动力学课程教学 动力学电(diàn)磁现象的经典的动力学理论。通常(cháng)也称(chēng)为经典(diǎn)电动力学，电(diàn)动力(lì)学是它的简称。它研究(jiū)电磁场的基(jī)本属性(xìng)、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作用。

主要论著(zhù)有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知识产权(quán)法》等(děng)，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报(bào)》、《法(fǎ)学家(jiā)》等(děng)刊物和国外刊物(wù)上发表论文(wén)二百余篇(piān)。

“理论(lùn)研究型”论文(wén)针对(duì)秘书(shū)学或秘书工作(zuò)中某一个(些)问题、现象进行深入分(fēn)析、讨(tǎo)论(lùn)并得到有意义结论的(de)论文，主要是释(shì)理，可以(yǐ)对秘(mì)书学(xué)专业(yè)中已(yǐ)有的(de)理论(lùn)进行阐释，也可以(yǐ)提(tí)出新的秘书(shū)学理论，还可以(yǐ)对(duì)中国秘(mì)书发展过(guò)程中各(gè)种现象进行梳理研究。

经济法(fǎ)是调整(zhěng)经济管(guǎn)理(lǐ)和经济运(yùn)行(xíng)过(guò)程中产(chǎn)生的经(jīng)济关系的(de)法(fǎ)律规范的总称(chēng)。作为一个独立(lì)的法律部门，经济法是我国社(shè)会主义法(fǎ)律体(tǐ)系的重要组(zǔ)成部分。

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