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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要转移的(de)部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(bi尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系ǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替(tì)边(biān)号，替(tì)换(huàn)句子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确(què)的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失(shī)的(de)主语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调(diào)号(hào)要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一(yī)片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系表示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示(shì)移至(zhì)箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

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