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颜元的教育思想思(sī)维导图(tú),颜元的(de)教育思(sī)想主张
颜元的教育思想:1、培养目标:“实德实(shí)才之士(shì)”:颜元认为人才是(shì)治国(guó)安(ān)民(mín)的(de)根(gēn)本,而人才主要依靠学校教育来培养(yǎng)。
学校教育的(de)培养目(mù)标是“实德实才(cái)之(zhī)士”,即品德高尚(shàng)、有真(zhēn)才(cái)实(shí)学(xué)的(de)经世致用(yòng)人才。
“实德(dé)实(shí)才(cái)之(zhī)士(shì)”有两种,一种是“上(shàng)下粗精(jīng)皆尽力求全(quán)”的通才,另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身止(zhǐ)精(jīng)一(yī)艺”的(de)专门黑玛瑙和红玛瑙哪个好,黑玛瑙为什么又叫短命石人才。
2、教育内容(róng):“实(shí)学”:把以“六艺(yì)”为(wèi)中心的“三事(shì)”、“六府”、“三(sān)物(wù)”作为教育内容(róng),这就是颜元所谓的“实学”。
同时,颜元基于(yú)他“富国强兵”的政(zhèng)治理想,还(hái)提出教育(yù)要“兵农(nóng)合一”“文武兼备”。
3、教学(xué)方法(fǎ):“习行(xíng)”:“习性(xìng)”,即学习与实践相结合。
第一,教学要联系实(shí)际,观察、练习,“躬行而实践之”。
第二,反对静坐读书、闭(bì)门读书和空谈理义(yì),因为其脱离(lí)实际,不能(néng)解决实际问题(tí)还影响健康。
第三,并(bìng)非排斥(chì)通过读讲来学(xué)习知(zhī)识,而是主张读书、讲学、习行相结合(hé)。
第四(sì),人获(huò)得知识的目的(de)在于“实行”和“实用(yòng)”。
4、“六斋”教(jiào)学(xué):颜(yán)元在(zài)自己(jǐ)规划的漳(zhāng)南(nán)书院中,陈(chén)设六斋,并规定了(le)各斋具体(tǐ)教(jiào)育内容(róng),实(shí)行“分斋教学(xué)”。
漳南书院的六斋(zhāi)分(fēn)别为文事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括(kuò)斋。
之(zhī)所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋”,是为了适应当时的实际,等时(shí)机(jī)到了则关闭(bì)这两斋(zhāi)。
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非常不错
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了