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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做(zuò)出贡献与作出(chū)贡献的区别在哪是作贡献和做贡献的区(qū)别是用法不(bù)一样的。

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做(zuò)出贡(gòng)献,做出贡献(xiàn)与作出(chū)贡(gòng)献的区别(bié)在哪

  作贡(gòng)献和做(zuò)贡(gòng)献的区别是用法不一样(yàng)。

  作贡献中的“作(zuò)”在句中所带(dài)的宾语(yǔ)一般是动词(cí)、抽(chōu)象意义(yì)的词语以及书面语色彩较重的(de)词(cí)语(yǔ),特别是成语里多写(xiě)成“作”,后面是双音节动词(cí)时,一般也用(yòng)“作”,“作”的基本义是“起、起来”。

  但严格来说(shuō),“作”一般(bān)用于(yú)动词,例如(rú):作(zuò)贡献、作打(dǎ)算、作答复、作评价等。

  做贡献(xiàn)中的“做”一般用于名词(cí),例(lì)如:做事情、做(zuò)功课、做(zuò)家务(wù)等。

  也(yě)就是说,要看“做(zuò)”或“作”后面(miàn)的那个词是动词还是名词(cí)以(yǐ)判断,所(suǒ)以(yǐ)是作出贡献(xiàn)。

做出贡献与作出贡献的区别是什么?

  做贡献为错误用(yòng)法,正确应为作贡献。

  “做”在句中所带的宾语一般(bān)是(shì)名词判誉拿或(huò)代词。

  在词或成(chéng)语(yǔ)中,它带的名(míng)词宾语(yǔ)多(duō)是(shì)较具体的、有(yǒu)较(jiào)浓的口头语色彩的,“做(zuò)”的基(jī)本义是(shì)“制(zhì)造”。

  所以,修饰“贡献(xiàn)”时,应用“作”。

  “作”和(hé)“做”的区别(bié):

  一(yī)、侧重(zhòng)点不同(tóng)

  1、“做”侧重于(yú)具体对象或(huò)产生(shēng)实物(wù)的活(huó)动,动作性较强。

  2、而“作(zuò)”多用于抽(chōu)象对(duì)象或不产生实物的活(huó)动,动(dòng)作性较弱(ruò),如:作(zuò)孽、作弊、作(zuò)曲、作别(bié)等。

  二、连接事物不同

  1、“做”所连接的多(duō)数都是中(zhōng)性事物(wù)。

  2、“作”所连接(jiē)的事物多(duō)数(shù)是贬义的。

  三、用(yòng)法不同

  1、宾语是一(yī)般的名(míng)词,涉(shè)及的事物比(bǐ)较具(jù)体,习惯上(shàng)用“做(zuò)”:做饭(fàn)、做(zuò)早饭、做(zuò)晚(wǎn)饭、做(zuò)年(nián)夜饭、做粉(fěn)蒸肉;“做作文、做文(wén)章”也习惯(guàn)用(yòng)“做”。

  2、几类(lèi)精神(shén)产品(pǐn),习惯上用“作”(有的已经(jīng)是合成词了):作诗、作画、作曲、大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么作乐(yuè,制(zhì)作乐律)、作(zuò)杂记;作广告(gào)(如(rú)果指使用材料制作广告,则(zé)可掘(jué)搭(dā)以写(xiě)“做广告”,如“做灯箱广告(gào)”)。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  相亲词语:做主(zhǔ)、做事、做人、做工(gōng)、做寿

  一、做主(zhǔ):[ zuò z大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么hǔ ] 

  基(jī)本解释:主持决断。

  二、做事:[ z大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么uò shì ] 

  基本解释(shì)

  1、担虚锋任有固定(dìng)的职务;工(gōng)作。

  2、从事某种工作或处理某(mǒu)项(xiàng)事(shì)情。

  三、做人:[ zuò rén ] 

  基本解(jiě)释(shì)

  1、指(zhǐ)待人接物。

  2、做(zuò)正直无(wú)私的(de)人。

  四、做工:[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活;从事体力劳动(dòng)。

  2、制作的(de)技术。

  3、手工(gōng)费。

  4、戏曲(qū)中的动(dòng)作(zuò)和表情(qíng)。

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