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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的全句是“年(ni上海为什么被称为魔都?传说......,上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个án)与时驰,意与日(rì)去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思(sī)是年华(huá)随时光而飞驰,意志(zhì)随(suí)岁月而(ér)流逝(shì)。

  最(zuì)终枯败零落,大多(duō)不(bù)接(jiē)触世事(shì)、不(bù)为社会所(suǒ)用,只(zhǐ)能(néng)悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍(shě),其时(shí)悔恨(hèn)又怎么(me)来得(dé)及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人(rén)住的陋室(shì)。

  将复何(hé)及(jí):又怎么(me)来得及。

悲守穷(qióng)庐将复何及的出处

  悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú),将复何及出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫子(zi)书》。

  原(yuán)文如下:夫君子之行,静(jìng)以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广(guǎng)才,非(fēi)志无以成(chéng)学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及!

  翻译(yì)为:君子的(de)行为操守,从宁静来(lái)提高(gāo)自身的(de)修(xiū)养,以节俭来培(péi)养自己的(de)品(pǐn)德(dé)。

  不(bù)恬(tián)静寡欲无法明(míng)确志向,不排除外来干扰无法达到远大目(mù)标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才干(gàn),没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶(yě)性情。

  年(nián)华随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随岁月而(ér)流上海为什么被称为魔都?传说......,上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个逝(shì)。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?

悲守穷庐将复何及(jí)意思(sī)是什(shén)么(me)

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困的(de)居舍(shě),又怎么来得及呢?这(zhè)句(jù)话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》,《诫子(zi)书》是(shì)诸葛亮(liàng)临(lín)终(zhōng)前写给他儿子(zi)诸葛(gé)瞻嫌扒的一封家书。

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悲守埋春穷(qióng)庐将复何及的意思

   及(jí):来得及(jí),赶上。

  悲哀地坐(zuò)守着那穷困的(de)居舍,又怎么(me)来得(dé)及呢?

   这句(jù)话出自《诫子书》,《诫子书》是三国(guó)时期政治家(jiā)诸(zhū)葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书(shū)。

  从文(wén)中可以看作出诸(zhū)葛亮是(shì)一位品(pǐn)格(gé)高(gāo)洁、才学(xué)渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子书(shū)》全文

   夫君子之行(xíng),静以修身,俭以养德(dé)。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远(yuǎn)。

  夫学须静也(yě),才须(xū)学也。

  非学(xué)无以(yǐ)广才,非志无以成(chéng)学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不(bù)能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及!

   翻译: 君(jūn)子的行为操守,从(cóng)宁(níng)静来提高自身的修养,以节(jié)俭来培养自己(jǐ)的品德(dé)。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向,不(bù)排除外来干扰无法达到远大目标。

  学习必须静(jìng)心(xīn)专一,而(ér)才干来(lái)自学习。

  所(suǒ)以不学习就无法增长(zhǎng)才干(gàn),没有志向就无(wú)法(fǎ)使学(xué)习有所成就。

  放纵懒散就无(wú)法(fǎ)芹液昌(chāng)振奋精神,急(jí)躁冒险就不(bù)能陶冶性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流(liú)逝。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大(dà)多(duō)不接触世事、不为社会(huì)所(suǒ)用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身(shēn)”、“非宁静无(wú)以(yǐ)致(zhì)远(yuǎn)”、“学须(xū)静(jìng)也”,告诉人们只有(yǒu)宁静才(cái)能够修养身心,静思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我(wǒ)们(men)生(shēng)活务必要节俭,并以(yǐ)此培(péi)养自己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静,才(cái)能做到(dào)志存(cún)高远。

  内心(xīn)宁静才能戒骄戒(jiè)躁,内(nèi)心淡泊才能(néng)含英咀(jǔ)华(huá),内心开阔才(cái)能登(dēng)高望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才(cái)能更(gèng)好的(de)谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要(yào)勤于学习(xí),善于思考。

  “夫学须(xū)静(jìng)也”、“才须学也”,告诉我(wǒ)们学习既要有宁静的学习环(huán)境更要有专注(zhù)、平和的(de)学习心境!“非(fēi)学无以广才”、“非志无以成学”,则进一步(bù)阐述了学习的增值(zhí)力量(liàng)。

  立志是成学的前提(tí),不努力学习,就不能(néng)增加自己(jǐ)的才(cái)干(gàn);但在学(xué)习的过(guò)程中,决心和(hé)毅力(lì)非常重要,缺乏了意志力,就(jiù)会半途而废(fèi)。

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