音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业类(lèi)别，音(yīn)乐教(jiào)育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业是(shì)音乐教育(yù)类一(yī)般特指音乐(lè)教育专业(yè)的。

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音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音乐教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业(yè)

　　该专业主要培养和(hé)造(zào)就适(shì)应社会(huì)主义市场经济建设和(hé)教育改革发展需(xū)要(yào)的具(jù)有较好音乐素养和教学(xué)能力(lì)的专门人才。

　　开设(shè)此专业(yè)的院校有(yǒu)中央音乐学院、上海(hǎi)音乐(lè)学院、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大(dà)学(xué)、西华师(shī)范大学、河北师范(fàn)大学等。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器(qì)乐(lè)、指(zhǐ)挥、录(lù)音、作曲(qū)、音(yīn)乐教育(yù)等六个专业，其(qí)中音乐艺考主要分为两个(gè)方向，一(yī)个是音乐(lè)教育类，另一个就是音乐(lè)表演类(lèi)。

　　1音乐(lè)作(zuò)曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须能够(gòu)顺(shùn)利进(jìn)行演(yǎn)奏才算完成全部的作曲工(gōng)作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才能算是(shì)作曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某些声部最(zuì)后即便(biàn)没有实现(xiàn)演奏(zòu)，或(huò)者说部分(fēn)音响并不适合真实演奏或无法(fǎ)演奏，也可通过电子设备获得想(xiǎng)要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所(suǒ)以(yǐ)当今看来，创作某些即便没有最后的演奏步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完成音乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素都服(fú)务(wù)于音(yīn)乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式(shì)（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲(qū)式、编(biān)配(pèi)、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些(xiē)的其(qí)中一(yī)个因素就有可能改变一首(shǒu)音乐的内容，明确这些(xiē)才(cái)能(néng)称为作(zuò)曲。

　　和(hé)声、复(fù)调(diào)、曲式(shì)分(fēn)析与(yǔ)管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲(qū)“四(sì)大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主修(xiū)音乐，并(bìng)且想在毕业后(hòu)找到一份(fèn)稳定(dìng)的(de)工作，那么音乐(lè)教(jiào)育(yù)是一个不错的(de)选择。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多(duō)数音乐专(zhuān)业(yè)毕业(yè)生(shēng)的选择。

　　如果你想成为(wèi)一名私人(rén)乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校都会要(yào)求你有一(yī)个学(xué)士学位，而大学教师就需(xū)要硕士或博(bó)士学位。

　　就(jiù)拿美国举(jǔ)例来说(shuō)，学生(shēng)的音乐教育(yù)学位课(kè)程可以为自己在大学所在州的认证做(zuò)准备，所以(yǐ)如果(guǒ)学(xué)生毕业于肯(kěn)塔(tǎ)基州(zhōu)的音乐教育学士课程，不一(yī)定(dìng)有资格在伊利诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的情况就(jiù)各有不同，每个(gè)地区每个学(xué)校(xiào)的要(yào)求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在本科和(hé)研究生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课程给学生时间和(hé)资源来专注于演(yǎn)奏音(yīn)乐和磨练他们(men)在(zài)一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课(kè)程要求学(xué)生在入学前(qián)参加试(shì)镜，培(péi)训(xùn)学生成为表(biǎo)演家(jiā)、音(yīn)乐(lè)治疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌(gē)剧演唱(chàng)家(jiā)、指挥家、教堂管风琴手和音乐(lè)家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代(dài)随(suí)着电脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而(ér)兴起的一种在电脑上完成制作的音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录(lù)音(yīn)艺术的学生将学(xué)习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号(hào)处(chù)理、沉(chén)浸(jìn)式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术(shù)、音乐认知、音乐信(xìn)h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称息(xī)学(xué)等领域(yù)h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的(de)所有领域都拥(yōng)有(yǒu)坚(jiān)实(shí)的基础，通(tōng)过与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音(yīn)乐之h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务(wù)敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈的词曲创(chuàng)作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技能和自己的(de)风格(gé)，并获(huò)得在不断(duàn)发展(zhǎn)的(de)音乐产业中工作(zuò)所(suǒ)需要的(de)一系(xì)列工具和技术(shù)。

　　偏向于(yú)流行音乐方面的作曲编(biān)曲，招收的(de)很(hěn)多都是在(zài)唱歌方面有不错基(jī)础的(de)学(xué)生，在软件的学(xué)习(xí)上不会太(tài)过强求，更偏向于音乐(lè)的创造(zào)性。

　　研究的(de)很(hěn)多方面也(yě)是现(xiàn)代流行音乐方(fāng)面的风格、创作方(fāng)式等(děng)。

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