学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文是(shì)初中(zhōng)生(shēng)学习英语(yǔ)一(yī)定要注意(yì)自己(jǐ)的学习方法，下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅(jǐn)供(gōng)大(dà)家参考的。

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　　在清晨(chén)阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投(tóu)入，就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节(jié)目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)八大时态(tài)，但(dàn)是重点考(kǎo)察五大(dà)时(shí)态---一般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在(zài)进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时(shí)和含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的(de)作(zuò)业(yè)，先不要急(jí)着去(qù)做，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再去(qù)做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度(dù)是(shì)阅读的两项基(jī)本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研究证明(míng)：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多个单词(cí)组(zǔ)成(chéng)的，所以要(yào)学会如何(hé)扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词(cí)记忆等方(fāng)式(shì)来增加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难(nán)度较大的单词记(jì)得记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样(yàng)总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难(nán)题(tí)有些人则选择逃(táo)避，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所以要学会(huì)信或如何(hé)去解决问题，养成(chéng)解决问题的(de)思维(wéi)方式，要想培养自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的(de)给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突破自身英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时(shí)间(jiān)一(yī)长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的(de)时(shí)候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学习的(de)自信，并不断地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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