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卫(wèi)生委员的职责(zé)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)内容，卫生委员的职(zhí)责有哪些呢

　　1、每天早上负责检(jiǎn)查(chá)公共区卫生(shēng)。

　　2、监督和指导值日生的工作，保持课室(shì)整洁(jié)。

　　3、负责检查每(měi)天课(kè)间操前、升(shēng)旗礼前(qián)的课室卫生。

　　4、负责检查(chá)周四保洁卫(wèi)生。

　　5、认真填写好卫(wèi)生(shēng)情况(kuàng)记(jì)录表。

　　6、协助(zhù)校医室做好相关(guān)工作，不可粗心大(dà)意(yì)。

　　尊(zūn)敬的(de)老师、同学们(men)：

　　大(dà)家好!

　　在这(zhè)次竞选活(huó)动中，我(wǒ)竞选的(de)职位是(shì)卫(wèi)生委员。

　　因为我希(xī)望能为大家(jiā)营造(zào)一个良好的学习环境(jìng)。

　　爸爸妈妈从(cóng)小就开始培(péi)养我良好的(de)卫生行为习惯和劳动习惯。

　　所(suǒ)以很小，我就(jiù)能洗自己的衣(yī)服和书包，凡是力所能及的事，都(dōu)会自己做(zuò)。

　　另外，我平时办事不拖(tuō)拉(lā)，经常帮助(zhù)他人，假(jiǎ)如我是卫生委员(yuán)，我将用“热心”为同(tóng)学们服(fú)务，用(yòng)“真诚(chéng)”做老师的得力助手(shǒu)。

　　若是我能够竞选成功，我会做(zuò)到以(yǐ)下几点(diǎn)：一。

　　保(bǎo)持室内的卫生，角落里(lǐ)不留一(yī)丝灰尘。

　　我觉得反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系如果大家都(dōu)这么做，那我(wǒ)们的教室将会一尘不染。

　　二。

　　保(bǎo)持环境区内的卫生(shēng)，不留任何纸屑。

　　桌椅(yǐ)摆放整(zhěng)齐，桌子(zi)之间的空隙(xì)能使一个人轻松地(dì)通过(guò)。

　　我会比(bǐ)以(yǐ)前更热爱(ài)集(jí)体、关心同学、有责任(rèn)心。

　　希望大(dà)家能(néng)投我一票，谢谢。

卫(wèi)生委员的职(zhí)责是什么？

　　卫(wèi)生(shēng)委员的职责是：

　　1、负责班级生活方面的工(gōng)作，为同(tóng)学当好服务员(yuán)，为班级当好(hǎo)保管员(yuán)。

　　2、及时(shí)了解和掌握袭敬全班同学的(de)家庭经济状况，对(duì)生活困难(nán)的学生可提出帮助(zhù)的建议，并向班委(wěi)和上(shàng)级有关部门反映。

　　3、保持(chí)同学(xué)与后勤(qín)部门的联系，沟通同学(xué)与后勤(qín)服(fú)务人员的联系和互相信(xìn)任、理解(jiě)，做(zuò)好服(fú)务工作。

　　4、制定和(hé)逐步(bù)完善班级(jí)各种(zhǒng)卫(wèi)生制度，大力宣传发(fā)动同学(xué)开展争(zhēng)创文明宿舍的活(huó)动，促进同学(xué)形成良好的卫生(shēng)习惯，保证大家的(de)身体(tǐ)健康。

　　卫生(shēng)委员每日工拍扰慎作内容(róng)

　　1、负责(zé)检查环境区、教室反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系的打扫。

　　2、锁门(mén)时，检查门(mén)窗、风扇、电脑、投(tóu)影仪是(shì)否有关，如忘(wàng)记关的，帮忙关一反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系(yī)下。

　　3、打扫(sǎo)工具（草耙、扫把、桶(tǒng)等）得(dé)按要求排(pái)放好(hǎo)， 检查李野时发现没排(pái)放好(hǎo)的(de)，亲自走到(dào)那位同(tóng)学面前，提(tí)醒(xǐng)他/她重新(xīn)排好(hǎo)，如提醒后(hòu)，没去排放好的，通报老师，并把该生按排下(xià)去，单人打扫。

　　4、如安排到值日的同学当天没来(lái)上(shàng)课的，卫生委员应及时重(zhòng)新调整(zhěng)值(zhí)日(rì)的同(tóng)学。

　　5、如遇到下雨天(tiān)，下大雨的，环境区(qū)就(jiù)不(bù)必(bì)打(dǎ)扫(sǎo)； 朦朦细雨的，就提醒(xǐng)值日。

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