1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了(le)当(dāng)时人类最伟大的科(kē)学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维(wéi)其(qí)实并不(bù)关(guān)心爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起(qǐ)来(lái)，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距(jù)离的(de)研(yán)究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的(de)理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是(shì)一(yī)个(gè)病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研(yán)究一窍(qiào)不通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的(de)大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的(de)结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常(cháng)人(rén)还少了足(zú)足(zú)二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人(rén)类的(de)聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这(zhè)颗可(kě)怜的大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开(kāi)始相信(xìn)这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多(duō)数(shù)的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类的大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部的开(kāi)发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期造访地球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目(mù)的是为了防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过(guò)快(kuài)。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科(kē)幻电影提(tí)供(gōng)了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对(duì)于这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人(rén)出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯，他6个(gè)月开(kāi)始说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时候(hòu)自(zì)学成了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就在高等数学(xué)领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了(le)关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的养成和(hé)他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾(céng)经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自(zì)己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师的(de)名字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为他(tā)认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并(bìng)发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的(de)儿子被(bèi)培养成了不世出的天才(cái)少年，印证了他(tā)最崇拜的(de)导(dǎo)师的理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的(de)百(bǎi)分比。但是为什么后来却出(chū)现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他们的(de)一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与之(zhī)前进行(xíng)对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出(chū)表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的(de)很大一(yī)部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实(shí)验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理(lǐ)解为已(yǐ)经开(kāi)发的(de)脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的(de)序(xù)言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的都(dōu)市传说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论(lùn)本(běn)身也(yě)许不够完(wán)善(shàn)，还(hái)存在着某些争(zhēng)议(yì)，但无论是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在(zài)这个过(guò)程中，物种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使用(yòng)某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退化(huà)直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了(le)，而动物的大脑同(tóng)样是经过数(shù)百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能量来(lái)维持所有的大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调(diào)节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹(píng)果，正常人(rén)就会(huì)下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进(jìn)化来(lái)说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其(qí)实是属于(yú)初级的(de)视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难(nán)。随(suí)着科学的发(fā)展，我们(men)已经(jīng)可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的(de)功能都是不(bù)可或(huò)缺(quē)的，当一个(gè)人(rén)在做特定的任务(wù)时，大(dà)脑的(de)不同部分是在(zài)协(xié)同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不(bù)断活动(dòng)的(de)状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰(qià少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字)恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的(de)大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛(fàn)流(liú)行还有一个非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天(tiān)才(cái)是(shì)每个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好的(de)素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着(zhe)更多的(de)人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力(lì)确实存在着巨(jù)大的(de)差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数(shù)量以(yǐ)及单(dān)个神经(jīng)元的链(liàn)接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之(zhī)间的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信(xìn)号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或(huò)者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大(dà)，意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)张(zhāng)三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的(de)一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确(què)实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动(dòng)与思(sī)考时(shí)，在(zài)大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形成的突出，另(lìng)一个就是(shì)在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些(xiē)突(tū)出的(de)结(jié)构越强大，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的工(gōng)作(zuò)要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的(de)效率就会(huì)更(gèng)高，那么(me)外部表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会低，外(wài)部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是通过(guò)信(xìn)息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产生之(zhī)后又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这(zhè)就赋(fù)予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的(de)突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于(yú)主(zhǔ)动学(xué)习和(hé)勤于(yú)思(sī)考的(de)人往(wǎng)往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外(wài)，突(tū)触还(hái)有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的突触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着(zhe)电视(shì)或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺(c少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字ì)激的，那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们自己(jǐ)。

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