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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

修改符号的作(zuò)用(yòng)和画法(fǎ)

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要(yào)转移(yí)的部(bù)分圈起来(lái),并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起一段(duàn)的地方,用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào),并在原删(shān)除符号(hào)上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的(de)上(shàng)方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

  符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

  13.空字号(hào):表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹分(fēn)开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

  小学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删(shān)除句(jù)子或者文(wén)章中,不(bù)必要的多余的(de)词语和(hé)句(jù)子(zi)。

  替边号,替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达(dá)不正(zhèng)确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补(bǔ)充(chōng)号:补边称充句(jù)子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

  对调号(hào)对调(diào)句子(zi)或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但(dàn)是调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句(jù)棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)。

  例(lì)春天(tiān)的(de)百花送来了(le)浓香,请你再说一(yī)遍(biàn),谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

  4、叹号(hào):表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿,有分清分(fēn)句层次的(de)作用(yòng)。

  凡是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

  他(tā)身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

  接(jiē)排号:表明两行文字(zì)之间(jiān)应接排,不(bù)需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方(fāng),用引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

  3、移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

  排齐(qí)号:表明(míng)应排(pái)列整齐,在行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留(liú)号:表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符号画在(zài)字与字之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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