开(kāi)学报(bào)道(dào)还是报到(dào)，开学报道和开学报到(dào)的区别是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学报道(dào)还是报到，开学报道和开学报到的(de)区别

　　因为“报道”是(shì)利(lì)用某(mǒu)种(zhǒng)工具对某事(shì)或物(wù)进行(xíng)解释说明(míng)，使(shǐ)人们清晰(xī)了(le)解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议的人到达会(huì)场办理(lǐ)的手续(xù)，或者告知(zhī)自己(jǐ)到了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道和(hé)报(bào)到(dào)的(de)区别有：意思(sī)不同、使用场合不(bù)同、两者词性不(bù)同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形式发表(biǎo)的新闻稿(gǎo)。

　　例句(jù)：新闻报道(dào)必(bì)须真实，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到(dào)意思(sī)说准备在(zài)这个学校上学的学(xué)生来(lái)报到了。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报道是向(xiàng)人群(qún)、向社会通报情况，其内容广(guǎng)泛受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不(bù)明(míng)飞行物的报(bào)道，我对这件事半信(xìn)半疑。

　　2、报到(dào)：报到是向某个人或某个单位报告你已(yǐ)到达指定(dìng)现(xiàn)场，内容是单一(yī)的，相对来说，其范围(wéi)和影(yǐng)响都比较(jiào)小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性(xìng)，可以作为(wèi)动词(cí)、名词(cí)，适用于不(bù)同的语(yǔ)境。

　　例句：对社会上(shàng)的丑(chǒu)恶(è)现象，新闻报道给予了有力(lì)的鞭挞(tà)。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报到了(le)，贝格欠起身子，惟妙惟肖(xiào)地(dì)行举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意(yì)的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可(kě)以同报导，均是指(zhǐ)当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗对新闻等(děng)的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子(zi)里第一反(fǎn)应就(jiù)是我要听到你的(de)声音，让(ràng)我知道现在的你安(ān)然无恙(yàng)。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句(jù)：到展(zhǎn)览(lǎn)会参观(guān)的人都必须(xū)先到总(zǒng)服务台报到。

开学是报道还(hái)是报(bào)到 二(èr)者的区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和报到两者意(yì)思不同、词性不(bù)同、近义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道(dào当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗)还是(shì)报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思不(bù)同

　　 报道(dào)：利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人们清(qīng)楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的是参(cān)加会议(yì)的人到达会场(chǎng)办理的手(shǒu)续,或(huò)者告(gào)知自己(jǐ)到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以(yǐ)作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而(ér)报到(dào)只作为(wèi)动(dòng)词(cí)，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近(jìn)义词不(bù)同

　　 报道的近(jìn)义词(cí)可以同报导，均是(shì)指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学(xué)生报到”的意(yì)陆喊缺思是学生去(qù)新学校办的手续，告(gào)知自己到(dào)了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语成(chéng)语，向组织报告自己已经(jīng)来到(dào)：新(xīn)生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未(wèi)刻方出中书，会早(zǎo)辩岁大热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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