发(fā)奋还(hái青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗)是(shì)发(fā)愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)图强是两个都正确的。

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发奋还是发愤读书(shū)啊(a)，发奋还是发愤图强

　　二者之间的意思、基本(běn)解释、引证解释都有区别(bié)，具体如(rú)下：

　　一、意思不同

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振作起(qǐ)来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决(jué)心，立志，自觉不满足，而奋力为之。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋(fèn)

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定努力(lì)，发愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决(jué)心努力(lì)。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证解释不(bù)同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一(yī)幕：正是我们年青人发奋有为(wèi)的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁(dīng)玲《过年》：“ 小菡要(yào)发(fā)愤读书，要(yào)争(zhēng)气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要(yào)》第六篇：“盖秦灭六青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗国，四方怨(yuàn)恨，而(ér)楚(chǔ)尤发(fā)愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋(fèn)还是发(fā)愤读(dú)书啊

　　两(liǎng)个都可以，看你(nǐ)用的场合和(hé)具体的意思。

　　 “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音(yīn)相同，意(yì)思(sī)也相近。

　　了解它(tā)们(men)之间的(de)细(xì)微的差别，对正确使用(yòng)这两个(gè)词(cí)非(fēi)常必要(yào)。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字作奋，是个形声(shēng)字，形旁是隹，和鸟有关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅飞翔。

　　如(rú)：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振作、鼓(gǔ)动。

　　如：奋斗(dòu)、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不顾身(shēn)等。

　　　　愤(fèn)，也(yě)是形声字，形旁是心，和人的心情有(yǒu)关。

　　指因为不满意而(ér)感情激动。

　　如：气(qì)愤、愤愤(fèn)不平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如：发奋努力、发奋有为等(děng)。

　　发愤指决心努(nǔ)力(lì)和(hé)皮圆。

　　如：发(fā)愤忘食(shí)、发愤图强等。

　　发奋强(qiáng)调(diào)精(jīng)神振作；发愤突出精神受到刺激而产生向上的内动力。

　　　　范(fàn)围有别。

　　“发(fā)奋”使用(yòng)的(de)范围(wéi)要(yào)比“发愤”大。

　　“发奋(fèn)”可以(yǐ)指(zhǐ)个人，也可以指群体或国家，而“发(fā)愤”一般只指个人(rén)。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努力”可以说“奋发努(nǔ)力”，“发奋(fèn)图强”可(kě)以说(shuō)“奋发图强”。

　　而“发愤”则不(bù)能(néng)说“愤发”。

　　　　需(xū)要区分两个成语的(de)意(yì)义。

　　发奋图强和发(fā)愤图强，两(liǎng)个都(dōu)有“谋求自强”之(zhī)义。

　　前一个(gè)指振(zhèn)作精(jīng)神，奋力(lì)自(zì)握锋强；后一个(gè)指下定决(jué)心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振(zhèn)作精神”，一(yī)个侧重于“下(xià)定决心”，侧(cè)重点有所不同(tóng)。

　　 所唤(huàn)塌以可以说“发奋读书(shū)”（振作(zuò)精神，努(nǔ)力读书），也可以说(shuō)“发愤读书”（下定决心(xīn)，好(hǎo)好读书）。

　　 希望可以帮(bāng)青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗助你。

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