高考(kǎo)小说标题的作用的(de)答题模式，小说标题的作用(yòng)的答(dá)题模式和例题是小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的线索；人(rén)物上(shàng)，突出人物(wù)形(xíng)象或品质；主题上，揭示(暗示)主旨；表达上，比喻(yù)象(xiàng)征(zhēng)的(de)运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣的。

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高考小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节(jié)上，点(diǎn)明中心事件或关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象(xiàn公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员g)征的运用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这(zhè)一(yī)线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分为(wèi)六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题(tí)目相关的主要(yào)有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情(qíng)为(wèi)线(xiàn)索。

　　判定(dìng)标准：标题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感(gǎn)，就答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文(wén)的(de)写作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是(shì)什么(me)：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结(jié)构作用(yòng)：贯穿全文，使文(wén)章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式是什(shén)么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表(biǎo)层义：（词语的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义(yì)、象(xiàng)征义(yì)）；人物与人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表(biǎo)明作(zuò)者的情感(gǎn)与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的(de)关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面(miàn)义(yì)入(rù)手，联(lián)系(xì)文章(zhāng)内容，得出标(biāo)题的深(shēn)层含义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文章标题的修辞手(shǒu)法入手，联系文章的人物(wù)形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作内容，作者(zhě)感情，主题思想入手，分析标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的常(cháng)见作(zuò)用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情节围绕这一(yī)线索(suǒ)展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意(yì)义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。