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  手抄报是一(yī)种很好(hǎo)的活动形式,具有相当强的可塑性和自由(yóu)性。

  很多同学都想知(zhī)道(dào)做(zuò)一个(gè)简单一(yī)点的(de)手(shǒu)抄报(bào)要怎(zěn)么设计比(bǐ)较好呢(ne)?

手抄报(bào)编排

  手(shǒu)抄报的编排设(shè)计,总的(de)要求是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观(guān)。

  先把(bǎ)版面(miàn)划分(fēn)成(chéng)两块,每块中还可以再(zài)分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖(shù),有大有小(xiǎo),有变(biàn)化(huà)和(hé)有对(duì)称的美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报头(tóu)要放在(zài)显(xiǎn)著位置,最好是在(zài)左上或右上位置。

  除报头按(àn)内容设计、绘制外(wài),每篇文章的(de)标题(tí)也要作总体考虑,按文章主次(cì)确定每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横排(pái)为主,行距(jù)大于字距,篇(piān)与篇之间适应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花边及尾花(huā)等嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗(děng)穿插(chā)其(qí)中,起装饰、活(huó)泼片面(miàn)的作用。

  装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的一步(bù)。

  主要是用色彩、绘图等(děng)艺术(shù)手段,弥补文字(zì)的单调,给(gěi)人以生动形象、优(yōu)美和谐的(de)美感和启迪。

  内(nèi)容(róng)包(bāo)括报头、题花、插(chā)图(tú)、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄报内容

  时(shí)事新闻

  2020年(nián)春节前夕,本应该是欢声笑语(yǔ),喜气洋(yáng)洋的日子(zi),但突(tū)如其来的(de)病毒悄无(wú)声息(xī)地降临,改变(biàn)了(le)武汉人民的生活,也让全国人民陷入(rù)恐(kǒng)慌之中。

  这个病毒叫(jiào)新型(xíng)冠状(zhuàng)病毒肺炎,它是由严重(zhòng)急性呼吸系(xì)统(tǒng)综合征感染(rǎn)后引起(qǐ)的(de)一种急性呼(hū)吸道传染(rǎn)病。

  传播速度(dù)快,容易感染。

  此病毒来(lái)势汹汹,一瞬间感染了大(dà)批武汉人民(mín),政府与(yǔ)医(yī)护(hù)人(rén)员不得(dé)不采(cǎi)取封城措施,将武汉隔离封了(le)起(qǐ)来。

  全国(guó)人民(mín)进入紧急状态,在家中(zhōng)自行隔(gé)离。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这(zhè)个春(chūn)节,街上行(xíng)人稀少,没有了热(rè)闹的鞭炮声,也没有(yǒu)喜庆的过年(nián)气氛。

  电视机上(shàng)每天都在播(bō)报着疫情的状况(kuàng),病情越来越重,感(gǎn)染(rǎn)人数越来越(yuè)多。

  医院(yuàn)里,护士(shì)医生忙里(lǐ)忙外,日(rì)夜不停歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也(yě)在加(jiā)班加点地制作口罩(zhào)。

  通信(xìn)公司也在时时刻(kè)刻地发短信(xìn)来(lái)告知人们要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

  这(zhè)场(chǎng)没(méi)有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出(chū)了许多英(yīng)雄(xióng)人物。

  白衣天使奋战在嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗一线、基层干部深入社区、平民百(bǎi)姓也在(zài)默默地贡献着自己的力量。

  看到新(xīn)闻上一个个感人的(de)事迹,我(wǒ)都不禁(jìn)敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前的钟南(nán)山,奋不顾身的李(lǐ)兰娟(juān),还有许(xǔ)许(xǔ)多多无名英雄,都值得我们铭(míng)记于心。

  好词(cí)好句(jù)

  1、我们的学校(xiào)就像(xiàng)一个大(dà)花园(yuán),多(duō)么美丽,多(duō)么可爱,我们在(zài)这里(lǐ)茁(zhuó)壮(zhuàng)成长。

  2、我们走进教室,只见(jiàn)窗口那里(lǐ)不断地滚进浓雾(wù),教室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然(rán)一(yī)新(xīn),春(chūn)天给学校(xiào)满园(yuán)春色(sè),春(chūn)天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有(yǒu)迷(mí)人的四季:桃红柳绿的春(chūn)天(tiān),花繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊(jú)香的秋天(tiān),松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的(de)校舍不(bù)翼而飞,崭新的教室和(hé)会议室屹立(lì)在(zài)屏障(zhàng)似的(de)围墙里面,小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报怎么做

  一年级(jí)手抄报(bào)的画法如下:

  1、准备好手抄(chāo)报用(yòng)纸(zhǐ),一般用闹(nào)氏则A4纸,先(xiān)用铅笔画好模板,一(yī)液棚般(bān)是各个(gè)板块(kuài)的轮廓要画出来。

  注(zhù)意留(liú)出(chū)主题位置,区分好画画和写字的区域(yù),并用(yòng)铅笔(bǐ)画好写(xiě)字区域的横线。

  2、写字区域:识字小妙招(zhāo)两个(gè)或(huò)三个,一一写下来。

  3、写字区域:和读书有关的故事(shì)一(yī)个,写(xiě)下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五(wǔ)六(liù)个(视版(bǎn)面而(ér)定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画(huà)区域画(huà)上和(hé)字(zì)谜或板块内容(róng)有关的图案,用彩笔涂上颜色,在合适位置写上制(zhì)作(zuò)人的班级姓(xìng)名。

  6、全(quán)部画完写完之(zhī)后,用铅笔轻(qīng)轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这样(yàng),一张一年级手抄报就完成(chéng)了。

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的(de)要(yào)求是:主题明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗先(xiān)把版面划(huà)分成两块(kuài),每(měi)块(kuài)中(zhōng)还可(kě)以再分(fēn)成片。

  划分文章块(kuài)面(miàn)时(shí),要(yào)有横有(yǒu)竖,有大有小,有变化和有对(duì)称的(de)美(měi),也可绘画图案进行划分。

  报头(tóu)要放在显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上(shàng)或右(yòu)上位(wèi)置(zhì)。

  块(kuài)面编排:

  如不符合原先的划分,就(jiù)要将版(bǎn)面块(kuài)面安排作必要的调(diào)整;如不能安排下文章,就(jiù)利用(yòng)移引、转版的(de)形式等(děng),并用字号、颜色、花边(biān)与(yǔ)邻近的文章块面相区别(bié)。

  装饰设(shè)计(jì):

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作(zuò)总体考虑,按(àn)文章主次确定每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主(zhǔ),行距大于(yú)字核改距,篇与篇之(zhī)间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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