郑强(qiáng)老(lǎo)师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任太原(yuán)理工大学的党委书(shū)记，职位已经不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯(wān)抹角(jiǎo)，他的每次发(fā)言大(dà)都(dōu)会引发一(yī)定的热议(yì)。

前(qián)不久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么(nián)。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足(zú)轻重的地位以及颇高的(de)人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举(jǔ)办(bàn)得(dé)相当隆(lóng)重，受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员，使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官(guān)员离席了(le)，整个演讲席的(de)前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领导：“不要(yào)以为是你们给大(dà)学面子，邀请你们(men)来(lái)，是(shì)大学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身(shēn)上存在官(guān)僚主义，来听演(yǎn)讲，就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强老师的话，有(yǒu)人支(zhī)持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久离席(xí)，是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这(zhè)些人，是知识(shí)分子的风骨。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过去就(jiù)是(shì)出席开幕(mù)式(shì)而已，又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要，哪有时间(jiān)听(tīng)你讲(jiǎng)话，郑强还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为(wèi)百姓发声。

大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么ing="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/39f090097f8856b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1836r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1836/format/webp/quality/80" data-height="918" data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

公(gōng)说(shuō)公有(yǒu)理，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各方各(gè)执一词(cí)，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的(de)领(lǐng)导，到底对或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事(shì)，中途离场(chǎng)，也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是对演讲内容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台(tái)下听演讲内容，所以(yǐ)溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是要做好学生(shēng)的表(biǎo)率和(hé)带头(tóu)作用，如果(guǒ)领导一(yī)言不合都提前走，那(nà)年轻(qīng)的学子，相对来说(shuō)更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪还有心(xīn)思听下(xià)去呢。

做任何事，都需(xū)要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性(xìng)而为的习(xí)惯，那做任何事都可(kě)能是一时热度(dù)，难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成其他(tā)的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途离席，必然(rán)当作没有任何事(shì)发生，若无(wú)其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象说出来，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法的老师(shī)，值(zhí)得(dé)肯定。

大学(xué)，非有大楼之(zhī)谓也，有(yǒu)大师之谓也(yě)。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育(yù)人(rén)，是产(chǎn)生更多的大师(shī)。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是否有(yǒu)助于大(dà)学的进步，学生的培养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人(rén)，能发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均一(yī)致的(de)高校(xiào)，大抵是没有太大的创新力的(de)。

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