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文章(zhāng)结尾(wěi)的作用都有什(shén)么呢，文(wén)章(zhāng)结尾的(de)作用一般(bān)是什么

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读当(dāng)中经常会出现如(rú)文章结尾(wěi)在结构上或在(zài)内容上有(yǒu)什么作用(yòng)的问题，以(yǐ)下就是小编(biān)给大家总结的答(dá)题要点结构(gòu)上：1、总结上(shàng)文，收束全文2、首尾(wěi)呼(hū)应(yīng)，使文(wén)章结构完整3、照应题目、照(zhào)应(yīng)开(kāi)头、前文内容上：1、画(huà)龙(lóng)点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中心.2

　　在(zài)现代文阅读当中经(jīng)常会出(chū)现(xiàn)如文(wén)章(zhāng)结(jié)尾在结构上(shàng)或在(zài)内容上有什么作(zuò)用的(de)问题，以下就是小编(biān)给大家总结的答题要(yào)点

　　结构上：1、总(zǒng)结上文，收束全文

　　2、首(shǒu)尾呼(hū)应，使文(wén)章结构(gòu)完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件(jiàn)的(de)意义，点明中心(xīn).2、深化(huà)文章中心，抒(shū)发作者什么感悟(wù)或者情(qíng)感3、写出了人物怎样的(de)品质、精神或(huò)性格(gé)。

　　4、言有尽而意无穷(qióng)，留下想象的空间，增强感染力5、加(jiā)深读者的印象，引起读(dú)者的(de)注(zhù)意、思考(kǎo)

　　使用诗句来作(zuò)为结尾：

　　1：可以使文章看起来(lái)优(yōu)美而富有含(hán)义(yì) 2：可以让(ràng)诗句中(zhōng)的(de)意(yì)境(jìng)和(hé)本书(shū)要表达的感情相渗透，易于表达

　　注(zhù)意：一(yī)定(dìng)要结合具体文(wén)章(zhāng)和人物进行分析(xī)

文章结尾的作用有(yǒu)哪些(xiē)

一、文章(zhāng)结尾的作(zuò)用(yòng)

　　结构上：

　　 1、总结(jié)上(shàng)文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明(míng)中心

　　 2、深化文章中(zhōng)心，抒发作者什么感悟或(huò)者情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样(yàng)的品质(zhì)、精(jīng)神或性格。

　　 4、言(yán)有尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空间，增(zēng)强感(gǎn)染(rǎn)力。

　　 5、引起读者的注意、思考(kǎo)。

二、议(yì)论文(wén)开头结(jié)尾的作唯晌(shǎng)用

　　议论(lùn)文开头结尾的作(zuò)用(yòng)

　　 1,议(yì)论文开头的作用

　　 A,开(kāi)头通过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出中(zhōng)心论点(引(yǐn)出中心论题)

　　 B,开(kāi)头(tóu)通(tōng)过引用名言,提(tí)出(chū)中心论点,(引(yǐn)出中心论题)

　　 C,开头通过(guò)引用名人(rén)趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中(zhōng)心(xīn)论点或引出中(junk food 可数吗，junk food是单数还是复数zhōng)心(xīn)论题。

　　也起(qǐ)到吸引(yǐn)读(dú)者(zhě)往下(xià)读的作用(yòng),增强了论(lùn)述的趣味性(xìng)。

　　 2,议(yì)论文结(jié)尾的作用

　　 A,总结全文(wén),点明(míng)中心论点

　　 B,补充论(lùn)述,使论证完备严谨,避免片面性(xìng)。

　　 C,照应开头或题目,强化中心论(lùn)点

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章(zhāng)结尾的基本要求

　　 1、结尾(wěi)要顺应文章内容的(de)冲山袜发(fā)展(zhǎn)

　　文章(zhāng)是反映客观事物的(de),客(kè)观事(shì)物是千变(biàn)万化的,反映千(qiān)变(biàn)万化的(de)客观(guān)事物的文章(zhāng)形式也是多种(zhǒng)多样的。

　　以小(xiǎo)学生作文为例,有记叙文、说明(míng)文(wén)、应用文(wén)、议论文等文体类型。

　　记叙文(wén)又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物的(de)种种类别,因此,文章不能用同一形(xíng)式结尾。

　　至于应该采(cǎi)用什么方式,我们(men)认(rèn)为,要顺应文章(zhāng)内容散激的(de)发展,不能为结尾而结尾(wěi)。

　　有些同学在阅读别人(rén)文章时,觉得有些文章的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好(hǎo),但(dàn)是还要注意,你写一篇文章用哪种方(fāng)式结尾,要根据文(wén)章(zhāng)内容(róng)的发展来确定。

　　在我(wǒ)们学习过的文(wén)章中,结尾的(de)方(fāng)法是多种多(duō)样的(de),有的是事情写完了(le),文章(zhāng)也就自(zì)然结尾了,不需(xū)要再去说什(shén)么多余(yú)的话;有(yǒu)的(de)是(shì)文(wén)章快写完(wán)了(le),作者考虑到在(zài)结(jié)尾的(de)时候(hòu)有必要对(duì)全文进(jìn)行一下总结,写上几句概括性的(de)话来收(shōu)束全篇;有的(de)人在文(wén)章结尾时恰到好处(chù)地通过某种途径把文(wén)章的(de)中心点明;也有的人爱(ài)在(zài)文章的结尾处说(shuō)几(jǐ)句(jù)耐(nài)人寻味的话,既能做到(dào)水到渠成,又给我(wǒ)们留下想像的余地;有的人(rén)写文章(zhāng)时充分表达(dá)了(le)自己的感情,同时自己在写作过程中被(bèi)自己表达的感情所感(gǎn)染,情不自禁地在文章结(jié)尾时(shí)抒起情(qíng)来(lái);也有的人写到(dào)文章结尾处,回应前(qián)文(wén),和文章的标题(tí)或者(zhě)文章的开头联系起来考虑,使人感(gǎn)到首尾圆合,浑然一体。

　　有的结(jié)尾以小(xiǎo)见大,初看不(bù)起眼,细想却很深刻;有(yǒu)的结尾话虽说完意却未完,使你还得(dé)好好去想(xiǎng)一想……文章(zhāng)的结尾多(duō)种多样(yàng),不(bù)一而足。

　　但是(shì),不管怎样(yàng),都应做到顺应文(wén)章(zhāng)内容的发展,不能(néng)抛(pāo)开前面的(de)内容(róng)为结尾而标新(xīn)立异。

　　要知道,马(mǎ)尾巴只有长在马的屁股上(shàng)甩起(qǐ)来才显(xiǎn)得精(jīng)神,如果(guǒ)在老母鸡的屁股上安上马尾(wěi)巴,那必然是非常(cháng)难junk food 可数吗，junk food是单数还是复数看的。

　　我们来看看小学语文教(jiào)材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯,办?得把他(tā)们抱来(lái),同死人呆(dāi)在一(yī)起怎么行(xíng)!哦,我们,我(wǒ)们(men)总能(néng)熬过去的!快去!别等他们醒来(lái)。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗(ma)?你(nǐ)怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们(men)在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐子。

　　《穷人》选自俄(é)国著名作家列夫托尔斯(sī)泰的作品(pǐn),记叙的是一(yī)位(wèi)渔夫和他的妻(qī)子桑娜(nà)同情、关(guān)心一位叫(jiào)西蒙的邻居(jū),在(zài)她死后收养她的两个孩子(zi)的事(shì),反映(yìng)了沙俄(é)时代渔民的生活状况,歌(gē)颂了他们美好(hǎo)的(de)心(xīn)灵(líng)和高尚的(de)道德(dé)品质。

　　文章的结尾处(chù)集中反(fǎn)映(yìng)了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑(sāng)娜(nà)身上没有(yǒu)多用(yòng)笔墨,实际上(shàng),文章的前面已(yǐ)经写了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾裹住睡着的孩(hái)子,把他们抱回家(jiā)。

　　她的心跳得(dé)厉害。

　　她自(zì)己也(yě)不知道为什么(me)要这样做,但是(shì)她觉得(dé)非这样做(zuò)不可。

　　 “……为(wèi)什么把他们(men)抱过来啊(a)?……他会揍我的!那(nà)也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一顿也好(hǎo)!”

　　不难(nán)看出,文(wén)章结尾时(shí)桑娜的心里特别宁静,作者(zhě)为什(shén)么(me)不在桑娜身上多(duō)花笔墨,因为,已(yǐ)经没有必要;文章的中(zhōng)心意(yì)思已经得到了(le)充分表现。

　　假(jiǎ)如说,作(zuò)者(zhě)此时再对渔夫夫妇(fù)大加一(yī)番赞颂(sòng),就(jiù)会(huì)使(shǐ)人感到多(duō)余。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于读者理解全文

　　一篇文章应该是一个整体(tǐ)。

　　至于我们说的(de)开头,结尾……都是在(zài)这(zhè)个(gè)整(zhěng)体之中的,之所以要分开来说,是因为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在(zài)内容(róng)上、结构(gòu)上要收束全篇,对全篇要有定局、总括(kuò)、回应、深化(huà)的作用(yòng)。

　　一般写人的(de)文章,结尾要(yào)落(luò)实到人的思想品质(zhì)和(hé)性格特征上来;一般写事的文章,结尾要落实到(dào)事情的(de)意(yì)义和作用(yòng)上(shàng)来(lái)。

　　不管什么情况,读者从标题到(dào)文章结束(shù)看过一遍之后,应该有一种(zhǒng)整体感,应该使人感(gǎn)到,文章的结尾和文(wén)章的(de)标(biāo)题、文章的开(kāi)头以及文章的中间部(bù)分,是(shì)密切相联系的,都与这(zhè)篇文章的中心密(mì)不可分。

　　在全篇文章中,文章(zhāng)结(jié)尾是不可缺少的。

　　如果某篇文章的结(jié)尾(wěi)使(shǐ)人(rén)读(dú)过之后(hòu)感到是(shì)多余的,或者(zhě)感到它与前面的部(bù)分(fēn)不和(hé)谐,不(bù)统一,破(pò)坏了(le)文章(zhāng)的完整性,那就不是好(hǎo)的结尾了。

　　小学语文(wén)教材(cái)《田寡妇(fù)看瓜》的结(jié)尾值得我们学习:

　　田(tián)寡妇也无(wú)心再去看她(tā)的南(nán)瓜了。

　　赵(zhào)树理的(de)《田寡妇看瓜》反映(yìng)的是中国共产党领(lǐng)导的土(tǔ)地改革(gé)使中国农(nóng)村发生(shēng)了翻天覆(fù)地的变化。

　　土改前,南(nán)坡庄(zhuāng)只(zhǐ)有半亩园(yuán)地的田寡妇年年都种(zhǒng)南(nán)瓜,年年都要去看(kàn)瓜(guā),因为(wèi)村里的穷人无土地,无法生(shēng)活,只得(dé)偷(tōu)瓜充饥(jī)。

　　地主势(shì)力大(dà),无人敢偷;最怕人偷(tōu)的是田寡妇家的(de)瓜(guā),因此(cǐ)田寡(guǎ)妇只好天(tiān)天(tiān)去看(kàn)瓜(guā)。

　　土改后,穷人分得了(le)土地,家家种(zhǒng)了瓜,可(kě)田寡妇还是(shì)抱(bào)着老黄(huáng)历天天去看瓜,孩子劝阻她也不信(xìn),以后生病没有去看瓜,园中也无事,三五天(tiān),上十天不去(qù),也无事,她(tā)就(jiù)打算(suàn)不(bù)再(zài)看瓜了;收获(huò)的(de)一天(tiān)见秋生家拉(lā)了一车瓜,弄(nòng)清了原委(wěi),就(jiù)“无心再去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文(wén)章的标题、文章的前后内容一起(qǐ)构成了(le)一篇结构(gòu)紧凑、内容完整、和谐(xié)统(tǒng)一的艺(yì)术整体,使作者所要表达的(de)主题得到(dào)充分表达。

　　这样(yàng)的(de)结尾对于(yú)全篇内(nèi)容和结构的完整都起到了(le)总括(kuò)的作用。

　　 3、文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)要(yào)充(chōng)实有力(lì)

　　阿托尔(ěr)斯泰说过(guò),好的结尾“就是(shì)当读者把作品读完之(zhī)后,有使他翻开第一页来重新去读它的力量”。

　　中(zhōng)国古代(dài)的作家也(yě)要(yào)求写诗(shī)、作文要做到“凤头(tóu)、猪(zhū)肚、豹尾(wěi)”,结(jié)尾要(yào)充实(shí)有力。

　　不(bù)管用哪种方法结尾,要想(xiǎng)使(shǐ)文(wén)章充(chōng)实有力(lì),篇(piān)幅不宜过(guò)长(zhǎng),语言应该(gāi)精(jīng)炼,内容要紧扣中心。

　　我们先看(kàn)小学语文教材(cái)《抢险》的结(jié)尾(wěi):

　　黎明的时候,决口(kǒu)终(zhōng)于合龙了(le)。

　　人们都兴(xīng)高采烈地欢(huān)呼起来。

　　《抢险》的(de)结尾短短的一段(duàn)只有24个字,说(shuō)了两层意(yì)思:一层是决口合(hé)龙了,另一层是人们(men)欢呼(hū),显得充实(shí)有力。

　　山洪(hóng)爆发,河堤(dī)决口,险情发生,大家(jiā)同心协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在黎明(míng)使决口合(hé)龙,兴高采烈地(dì)欢(huān)呼起来。

　　这样不仅(jǐn)结尾自(zì)然,同时又紧扣中心。