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  《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在日本东北大学的(de)留(liú)学(xué)生活,表达了(le)深切(qiè)的怀念(niàn)之情。

  接下来(lái)分享(xiǎng)朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)摘抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)摘(zhāi)抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

  舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好句(jù)摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵(guì)罢。

  赏析:与句末(mò)语气的罢合用,以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜测在仙(xiān)台(tái)受优待的原因,带有(yǒu)弱国国(guó)民(mín)的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

纳粹分子是什么意思  赏析:表达了作者对清国留学(xué)生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

  3.他的对于(yú)我的热心的希(xī)望,不倦(juàn)的教(jiào)诲,小而言之(zhī),是(shì)为中(zhōng)国,就是(shì)希望中国有新的医学;大而言之,是(shì)为学术(shù),就是希望新的医学传到中(zhōng)国去。

  他的性格,在(zài)我的(de)眼里和心里是(shì)伟大的。

  赏(shǎng)析:深切地表达了对(duì)藤野先生的(de)怀(huái)念(niàn)和感激。

  4.似乎(hū)正要说出(chū)抑扬顿挫(cuò)的(de)话来。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)明事实并未出现,不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中的情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大的(de)。

  这就强烈的表现了作(zuò)者(zhě)对藤野先生的怀念。

  5.因为状况(kuàng)也(yě)无聊,说(shuō)起来也无非使(shǐ)他(tā)失望(wàng),便连信也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国(guó)依然(rán)是(shì)半殖民(mín)地半封建社会的现状的失望和不满(mǎn),从而也(yě)觉得(dé)无(wú)法报(bào)答藤野(yě)先(xiān)生对自己对中(zhōng)国人民的(de)关心和期望,含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄(chāo)

  朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄,内(nèi)容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希(xī)为贵:事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

  同“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

  2、无非(fēi):不(bù)外,没别的。

  3、何(hé)尝:用在肯定形式前表示否(fǒu)定(dìng),有(yǒu)未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额(é):冷得颤抖的样子。

  7、脱(tuō)漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高(gāo)低(dī)起(qǐ)伏(fú)和(hé)停顿转折。

  9、小而言之:从小处来(lái)说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个(gè)客店里(lǐ)的(de),初(chū)冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被(bèi)盖了全身,用衣(yī)服包了(le)头脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气(qì)。

  在这呼(hū)吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然(rán)睡(shuì)安稳了。

  2、仙台(tái)是一(yī)个市镇,并(bìng)不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国的学(xué)生(shēng)。

  3、有一天,本级的学生(shēng)会干事到我寓里来了,要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

  我(wǒ)检(jiǎn)出来交给他们,却只翻(fān)检了一通,并没(méi)有带(dài)走。

  但他们一走,邮差就送到一封很(hěn)厚的(de)信,拆开看时,第一(yī)句是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种(zhǒng)欢呼,是每(měi)看一片(piàn)都有的,但在(zài)我,这一声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中国来(lái),我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒(jiǔ)醉(zuì)似的喝彩(cǎi),一呜呼(hū),无(wú)法(fǎ)可想!但在那(nà)时(shí)那地,我(wǒ)的意见(jiàn)却变化(huà)了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人(rén)的饭食(shí)和我不相干,然(rán)而(ér)好意难却,也只得别寻相宜(yí)的(de)住(zhù)处了。

  《藤野先生》创(chuàng)作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着寻(xún)求救国(guó)救(jiù)民真理的理(lǐ)想,去日本留(liú)学,在东(dōng)京的弘文(wén)学(xué)院补习日文(wén)。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台(tái),进仙台医学专门学校(xiào)学医。

  毕(bì)业于爱知县立医学校(现名古屋(wū)大学(xué))的藤野先生,在鲁迅入学的两(liǎng)个月(yuè)前(qián),升格为仙台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学(xué)者(zhě),并(bìng)模桥且同他(tā)建立了深厚的师(shī)生友谊。

  在日(rì)本军(jūn)国(guó)主义(yì)影响下,当(dāng)时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见(jiàn)。

  但(dàn)藤野先生并不如此,他对(duì)来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视,倍加爱护,并以自(zì)己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大(dà)的(de)影响(纳粹分子是什么意思xiǎng)。

  这篇(piān)散文写于1926年10月12日,当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北(běi)洋(yáng)军(jūn)阀(fá)及其御用文人的迫害,从(cóng)北京南(nán)下,来到厦(shà)门大学任教,作者作(zuò)此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野(yě)先生,此(cǐ)文最初发表于同年十二月(yuè)出(chū)版的(de)《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊第23期,后收(shōu)入散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾》。

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