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  带(dài)符号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只有同一(yī)级运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加(jiā)号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧算,首先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加等于10,我们把他(tā)们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会(huì)了,现在(zài)我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是(shì)一(yī)个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺(hè)咐(fù)埋用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计(jì)算题只有同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时(shí),括(kuò)号前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前是(shì)减号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号(原来括号里的(de)加(jiā),现(xiàn)在要变为减;原来(lái)是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或减运算,与另一个数(shù)相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同因(yīn)数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字,就知道这个(gè)方法(fǎ)的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦(ó),有(yǒu)借有还(hái),再借不难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了(le)方便(biàn)计算,把一个数(shù)拆(chāi)成几个(gè)数(shù)。

  这(zhè)需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要(yào)注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习,提升(shēng)计(jì)算(suàn)能简液力(lì),这样(yàng),无论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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