郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)引(yǐn)发了不小的争议。
郑强老师目前(qián)担任太原理工大学(xué)的党委书(shū)记,职(zhí)位已经不小(xiǎo)。
他(tā)多年(nián)前已(yǐ)经是教育界的名人,所(suǒ)到之处,人流(liú)涌(yǒng)动,他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人气。
同时,由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针(zhēn)见(jiàn)血,不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他(tā)的每次发(fā)言大都会引发一定的(de)热(rè)议。
前不久,郑(zhèng)强老师受邀去青(qīng)岛大学演(yǎn)讲,庆祝青(qīng)岛大学(xué)建(jiàn)校百(bǎi)年。
这(zhè)是件好事,学(xué)校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演(yǎn)讲,必然(rán)也是(shì)看中了郑强在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气。
青岛大学的百(bǎi)年校庆(qìng),举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还(hái)有青(qīng)岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士等。
郑强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲中,恰好炮轰(hōng)了(le)受邀而来(lái)的官员,使得此次(cì)演讲颇(pǒ)具(jù)争议性。
郑(zhèng)强在演讲的过(guò)程中(zhōng),有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的前(qián)排空出了不少位(wèi)置。
郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬,大概看出(chū)了这种情况。
他在(zài)台上直接炮轰离席的官员领导:“不要以为(wèi)是你们(men)给大学面子,邀请你们来,是(shì)大(dà)学(xué)给你们面子。”
郑强(qiáng)认(rèn)为他们(men)身上存(cún)在官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过场(chǎng)。
郑(zhèng)强老师(shī)的话(huà),有人(rén)支持,有人反对(duì)。
支持(chí)者认为(wèi),郑强老师(shī)说的对。
教(jiào)育最(zuì)重要,领导都来听演讲了(le),应该给学生(shēng)树立好榜样,认为听演讲。
刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人(rén)的(de)不(bù)尊重。
郑强老师公(gōng)开批评这些(xiē)人,是知(zhī)识分子(zi)的风(fēng)骨。
反对者则认为,领导(dǎo)过(guò)去(qù)就是出席开幕式而(ér)已(yǐ),又(yòu)不是听(tīng)你演(yǎn)讲的。
领导(dǎo)时(shí)间(jiān)很重要,哪有时(shí)间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还(hái)是(shì)感觉自己被怠慢(màn)了(le),面(miàn)子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓发声。
公说(shuō)公有理,婆说婆(pó)有理(lǐ),各方各(gè)执一词,互不相让。
郑强老师批评离场现场,是在(zài)乎(hū)面子?
中途离场的(de)领导,到底对或者(zhě)不对(duì)呢(ne)?
具体问题(tí),具体(tǐ)分(fēn)析,不可一概而论。
领导一般行程(chéng)忙(máng),事多,如(rú)果(guǒ)真有急事,中途离(lí)场,也情有可原。
但如果领(lǐng)导们是(shì)对(duì)演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容不感(gǎn)冒,不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜(liū)之大吉,那就(jiù)无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。
毕竟(jìng)领导(dǎo)还(hái)是(shì)要做好学生的表率和(hé)带头(tóu)作用,如果领(lǐng)导(dǎo)一言不合(hé)都提(tí)前走,那年轻的学(xué)子(zi),相对新冠疫苗接种后多久更新健康码,新冠疫苗接种后多久更新健康码信息来说更加心浮气躁,哪还有心思(sī)听下去呢。
做任何事,都需要(yào)耐心(xīn)和恒(héng)心。
年轻学(xué)子如果养成随性而为的习(xí)惯(guàn),那做任何事都可能是一时热度(dù),难成气候。
郑强(qiáng)老师太直率。
如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者,看到(dào)有人中途离席,必然当作(zuò)没(méi)有任何事发生,若无(wú)其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。
但郑(zhèng)强偏不,他要将这(zhè)种他看来不好的现象说出来,加以批评。
无(wú)论(lùn)他批评的(de)对与错,这种敢于说出自(zì)我想法的(de)老师,值得(dé)肯定。
大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之谓(wèi)也。大学真正的目(mù)的,是(shì)培养学生,是(shì)教书育人,是产生更(gèng)多的大师。
郑强对官僚主义的批评(píng),是否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智者见智。
个人看来,高(gāo)校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地(dì)说(shuō)出心中(zhōng)想法,对高校是件好事。对很(hěn)多事情意见均一(yī)致的高(gāo)校,大抵是没(méi)有太大(dà)的创新力的。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了