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　　天哲教育(yù)

　　广州(zhōu)天哲(zhé)教育科技有(yǒu)限公司成(chéng)立于2001年3月，香港天哲(zhé)国际教育集(jí)团成员，总(zǒng)部(bù)设在广州，目前在深圳（深(shēn)圳(zhèn)竞(jìng)哲文化发展有限(xiàn)公司）设(shè)有分公司，华南(nán)地区第一(yī)批拓(tuò)展(zhǎn)机构。

　　新铭堂在线

　　专注于中(zhōng)高考1对1辅导10多年(nián)，一种跟线下一模一样(yàng)的线上(shàng)上课模式，北(běi)京地区的学员，即可以(yǐ)面对(duì)面授课(kè)，也可以在(zài)家上(shàng)课(kè)，效果一样(yàng)好，可以让孩子足(zú)不(bù)出户享受优质教(jiào)学(xué)资源，实现轻松(sōng)在家(jiā)和名(míng)师面对面上课。

　　学而(ér)思网校

　　学而(ér)思网校为(wèi)6-18岁孩子耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些提供(gōng)小学、初中、高中全学(xué)科课(kè)外教学。

　　“直播(bō)+辅导(dǎo)”双(shuāng)师在线教育(yù)平台，实现(xiàn)了直播(bō)上课、实时互动、在(zài)线辅导(dǎo)、课堂测试、语音测评、及时答疑、课程回放、习题批改、错题订正，大(dà)幅提(tí)升学习效(xiào)果(guǒ)。

　　全(quán)国200多个城(chéng)市的(de)中(zhōng)小学生(shēng)在(zài)网校有效学习。

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　　其(qí)实(shí)辅导的效果更多的在于(yú)学生自身的身上。

　　其实(shí)线上(shàng)的话有很(hěn)多的名师的课程(chéng)，只要我们能(néng)够耐下心来学(xué)习都是一样的(de)。

　　因此先不用管线上一对一辅导(dǎo)靠(kào)不靠谱，重(zhòng)点的是你靠不靠谱(pǔ)，如果你是一个特别热爱学(xué)习的人，而(ér)且有很好的方式，你应该不需要辅导(dǎo)，可是需要辅导往往是那(nà)些(xiē)，自律性不高，学习(xí)能力不(bù)强的人，而这个过程，其实是比较痛苦和(hé)漫长的(de)，必须(xū)熬得住(zhù)，才(cái)能获(huò)得(dé)分数上的提(tí)高。

　　因此所有的(de)辅导(dǎo)最(zuì)关键的是辅导对象(xiàng)本(běn)身有没有一(yī)个能动性，如果他(tā)有，再加上(shàng)这些辅助是可以的。

　　当然说到网上(shàng)一对一辅导，有(yǒu)一(yī)些肯定是骗人的，不可能有那么(me)多好的一对(duì)一辅导，所以如(rú)果想进行这样的(de)一对一辅导，应该去找一些正规(guī)的网站。

网上(shàng)补课哪家好

　　网上补课如：简单(dān)学习网(wǎng)、新(xīn)东方在线、精华网校都是比较有(yǒu)名(míng)的机(jī)构。

　　1、简单(dān)学习(xí)网，简耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些单学习(xí)网(wǎng)成立于2007年初，由北京简单(dān)科技有(yǒu)限公司创办。

　　简单学习(xí)网依托北京大学研发的“CAT技术”,是中国第一(yī)家互(hù)动视频(pín)网校。

　　2、新(xīn)东(dōng)方(fāng)在线，新东方在线中(zhōng)小学网(wǎng)络(luò)课堂为同学们提供中小学网络培训(xùn)课(kè)程，中小学在线辅导(dǎo)班(bān)，在(zài)线(xiàn)课程等，名师授课，全面(miàn)覆盖中小学各年级知识点，助你(nǐ)取(qǔ)得好成绩!

　　3、精华网校、精华(huá)在线(xiàn)是北(běi)京天(tiān)地精华(huá)教育科技(jì)有限公司于(yú)2003年成立的在(zài)线教育品牌，结合(hé)精华学校强大的师(shī)资和教(jiào)研(yán)力量，为您提(tí)供(gōng)全面、高(gāo)质量(liàng)的初、高中网络视(shì)频课程，定制的个性(xìng)化(huà)辅导方案，针(zhēn)对(duì)性强，巩固基础(chǔ)，避免偏科！

　　网课的好处和坏处：

　　1、好处

　　网课可以(yǐ)不受时间和空(kōng)间(jiān)的(de)限(xiàn)制，随时(shí)可(kě)以学习，提(tí)升了(le)学习效(xiào)率；网课(kè)可以(yǐ)使(shǐ)得教育资源不平(píng)等问题得到解(jiě)决，教育资源共(gòng)享使得所有学生都(dōu)能碧猛(měng)享(xiǎng)受到一(yī)样的服务(wù)；

　　网课可以利用计算机人(rén)工智能方便，针(zhēn)对学生的提问(wèn)问题以及错误率(lǜ)，可以对每(měi)一个学生的学习情况进(jìn)行分析，有针(zhēn)对性的去辅导(dǎo)学生。

　　2、坏处

　　师生不能良好的互动,缺(quē)乏(fá)互动(dòng)或者凳(dèng)渗互动不及时；教师对学生的管控力度(dù)变小，学生不专(zhuān)心悔粗(cū)桥，缺课，缺作业的情况比较严重(zhòng)；学(xué)习(xí)氛围相对较差，没有(yǒu)比较就觉(jué)得自己做的非常好(hǎo)；学生(shēng)的自制力要求(qiú)较(jiào)高(gāo)，自制(zhì)力不高就会(huì)各(gè)种(zhǒng)各样的学习状态(tài)。

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