小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体(tǐ)，比如(rú)木(mù)工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来(lái)说，学习写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边(biān)进(jìn)行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自(zì)然形成了行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽(hū)视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认(rèn)为现在(zài)可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常(cháng)生活(huó)中更多时候还是不能不(bù)最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与(yǔ)人(rén)的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于(yú)培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也(yě)发现学生字写(xiě)得好坏，与他的(de)学(xué)习有很(hěn)大的(de)关联(lián)。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习(xí)时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿(ér)子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书(shū)中对于习字方面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一件就(jiù)是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但对(duì)于一(yī)个人一生的成(chéng)长关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的(de)一(yī)个(gè)侄(zhí)子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道(dào)小孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿(ná)笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用专家的(de)口吻给(gěi)家最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一(yī)个(gè)小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第(dì)三(sān)页都留有很(hěn)深的印记，导致下一最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不(bù)全(quán)，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误(wù)的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级小朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很(hěn)容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确(què)了。

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