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人次是指什么,人次是单位吗

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  陈述句是(shì)什么(me)意思举个例子说(shuō)明(míng),陈述句是什么(me)意(yì)思?语文是陈(chén)述句(jù):述说一(yī)件事情的句子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典的。

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  陈述句:述说一件事(shì)情的句子(zi)(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书(shū)面上,陈述句(jù)后面用句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是(shì)用来描述一个事实(shí),日常生活中使用(yòng)的大部分(fēn)句(jù)子都是(shì)陈述句。

  在陈述(shù)句中动(dòng)词在第(dì)二位。

  第一(yī)位可(kě)以是(shì)主语(yǔ),也可以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么(me)变,动词(或者(zhě)助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则总(zǒng)是在(zài)动词的(de)两(liǎng)边,要(yào)么在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态(tài)动(dòng)词(cí)时(shí),助动词(cí)或情(qíng)态(tài)动(dòng)词在第二位,行为(wèi)动词(cí)在(zài)最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否定(dìng)句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯定句(jù)例句(jù):儿子是我一(yī)生的牵(qiān)挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全(人次是指什么,人次是单位吗quán)不”等否定意思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等(děng)词语(yǔ)的句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双重否(fǒu)定句(jù)表示(shì)肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

  陈述(shù)句是指陈(chén)述一(yī)个事实(shí)或(huò)者说话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又分为(wèi)肯(kěn)定的陈述句和否定(dìng)的陈述句,简称(chēng)为肯定句(jù)和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取得好成绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数同学不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象,我(wǒ)们(men)不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一个少(shǎo)先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任(rèn)务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流血牺牲,就没有我们今(jīn)天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋友,这样做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大,我(wǒ)们不应该让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都(dōu)老头子了(le),不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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陈述句是(shì)什(shén)么意思举(jǔ)个例子(zi)说明,陈述句是什么(me)意思?语(yǔ)文

  陈述句:述说(shuō)一件事情的句(jù)子(区(qū)别(bié)于“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句(jù)后面用句号。

陈述句(jù)的(de)意思(sī)

  陈述句(jù)是用来描述(shù)一个(gè)事实(shí),日常生活中使(shǐ)用的大部分句子都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈述句中动词在第二(èr)位。

  第(dì)一位(wèi)可以(yǐ)是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么(me)变,动词(或者助(zhù)动词)总(zǒng)是在第二位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的位置(zhì)则总是在(zài)动词的两边,要么在第一位,要么在第三(sān)位。

  当出(chū)现(xiàn)助动词或(huò)情态动词时(shí),助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位(wèi),行为动词在最(zuì)后一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈(chén人次是指什么,人次是单位吗)述句分为肯定句(jù)和(hé)否定(dìng)句(全(quán)否定和半(bàn)否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即(jí)含(hán)有(yǒu)“不(bù)、没(méi)有(yǒu)、完全不是,完(wán)全不(bù)”等否(fǒu)定(dìng)意思的词的句(jù)子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句子(zi),例如(rú):含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做作(zuò)业(yè)不(bù)可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈(chén)述一(yī)个事实或(huò)者(zhě)说话人的(de)看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈述句(jù)又分(fēn)为(wèi)肯定的陈述句和否定(dìng)的陈(chén)述句(jù),简称为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

  陈述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这幅(fú)画是(shì)我(wǒ)们(men)班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不(bù)守纪律(lǜ)的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的(de)列车正(zhèng)是我们(men)祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但不敢向老师、同学承认,这不(bù)是(shì)一个少(shǎo)先队员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今(jīn)天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不(bù)能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大,我们(men)不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这些东西了(le)。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人(rén)陶(táo)醉。

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