小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用，六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说(shuō)明方法分别是举(jǔ)例子、引资料(liào)、作比较、列数(shù)字(zì)、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的(de)作用是使文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事(shì)例(lì)来说明事物，使所要说明的事物具(jù)体化，以便(biàn)读者理解，这(zhè)种说明方法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一(yī)要注意例(lì)子的代表(biǎo)性(xìng)，二(èr)要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更充实具体，更具说服(fú)力，可以(yǐ)引用(yòng)一些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人(rén)名(míng)言等。

　　引(yǐn)资料的范围(wéi)很广，可以(yǐ)是经典著作，名家名言，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具(jù)说服力。

　　体现(xiàn)说明(míng)文语言(yán)的准确性。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次3、作比较(jiào)

　　作比(bǐ)较(jiào)是将两种类别(bié)相同或不同的(de)事(shì)物、现象加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌(mò)生(shēng)的(de)事物，可(kě)以用具体(tǐ)的或者大家已经熟悉的(de)事物和它比较，使读(dú)者(zhě)通(tōng)过比(bǐ)较得(dé)到(dào)具体而(ér)鲜明(míng)的印(yìn)象。

　　事(shì)物(wù)的特征也往往在比(bǐ)较(jiào)中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时(shí)候(hòu)，可以是(shì)同类相比，也可以是(shì)异类相比(bǐ)，可以对(duì)事物进(jìn)行“横(héng)比(bǐ)”，也可(kě)以对(duì)事(shì)物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行(xíng)比(bǐ)较，突出强调了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的事(shì)物具(jù)体(tǐ)化，还可(kě)以采用(yòng)列数(shù)字的(de)方法，以便读(dú)者理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是(shì)估(gū)计(jì)的数字也要有(yǒu)可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的方法(fǎ)进行说明，既能准确客观地反映事实情佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次(qíng)况，又有较(jiào)强的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确地(dì)说(shuō)明了(le)说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特征(zhēng)，往往从(cóng)单(dān)方面(miàn)不(bù)易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点，使文章(zhāng)更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突出(chū)事物的(de)形状特点，增强(qiáng)说明的形象性和生动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打(dǎ)比方的说明方法(fǎ)，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的(de)是，比喻(yù)修(xiū)辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点，使说明更(gèng)通俗易懂。

小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性的、恰当的事例来说明事物特(tè)征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明确，使说明(míng)的对象更生动(dòng)形(xíng)象，便于(yú)读者理(lǐ)解。

　　例(lì)句：我国名胜古(gǔ)迹十(shí)分(fēn)多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香(xiāng)格里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从数量上(shàng)说明事(shì)物特(tè)征或事理(lǐ)的(de)方(fāng)法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字(zì)，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的(de)数(shù)字绝对不能(néng)用，即(jí)使是估(gū)计的数(shù)字，也(yě)要有可(kě)靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更加精确(què)、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两(liǎng)岸人民带(dài)来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙(shā)量最大(dà)的大(dà)河，其含沙(shā)量相当(dāng)于(yú)长江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现象等加(jiā)以比(bǐ)较来(lái)说明事(shì)物(wù)特(tè)征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量(liàng)最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻的(de)修辞手法来(lái)说明事物(wù)特征(zhēng)的一种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的(de)事物变得(dé)具体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是(shì)中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别(bié)。

　　要说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以根(gēn)据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异同，把事物分成若干类，然(rán)后依照类别(bié)逐一加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事物的特征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一(yī)目了(le)然(rán)。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的种类很(hěn)多，总的来(lái)说可以分为两大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵(hán),使说明更严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的四(sì)边形叫(jiào)平行四边形。

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