家贫无从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏书之家翻译(yì)是出(chū)自《送东阳马生序》的。

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家贫(pín)无(wú)从致书(shū)以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍(jí)学习，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的(de)人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观(guān)，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录(lù)毕(bì)，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多(duō)以书假(jiǎ)余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之(zhī)道(dào)，又(yòu)患无硕师(shī)名(míng)人与游，尝趋百(bǎi)里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立(lì)侍左右，援(yuán)疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼(lǐ)愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则(zé)又请(qǐng)焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱好读(dú)书。

　　家(jiā)里贫(pín)穷，无法得到(dào)书来(lái)看，常常向藏书的(de)人家求(qiú)借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算(suàn)着日期(qī)按时(shí)送还。

　　冬天(tiān)非(fēi)常寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑(pǎo)去还书(shū)，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有很(hěn)多(duō)人都(dōu)愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博的(de)老师和名人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以(yǐ)外，拿着经书向乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前(qián)辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子(zi)挤满(mǎn)了他(tā)的屋(wū)子，他(tā)的言(yán)辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥(chì)责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼(lǐ)节更加(jiā)周到(dào)，不(bù)敢说(shuō)一个字反驳(bó)；

　　等到他(tā)高兴了(le)，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不(bù)少教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用玄(xuán)真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末(mò)明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称(chēng)太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为“明(míng)初诗(shī)文(wén)三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中(zhōng)病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天(tiān)讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家手自笔录计日(rì)以还是(shì)什么意思

　　年幼(yòu)时团(tuán)缓就爱学(xué)习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏(cáng)书的人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，约(yuē)定日期(qī)送(sòng)还(hái)。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创(chuàng)作的(de)一(yī)篇赠(zèng)序：《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致(zhì)，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生(shēng)散吵动(dòng)感(gǎn)人。

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