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0082是哪个国家区号呢,0081是哪个国家区号 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用呢?春天(tiān)的(de)声音排比句可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó),表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以(yǐ)及(jí)春天的声音排比句有什(shén)么作用呢,春天听到了什么声音排比句,春天还是什(shén)么用排比句(jù),春天的气息(xī)的排比句,用(yòng)排比句来(lái)描写春天的句子等问题,农商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识:

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

  春天是3月到5月的。

  在北半(bàn)球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南(nán)半球的季节与北半(bàn)球相反,春天(tiān)是9-11月。

  季(jì)节一共(gòng)有(yǒu)四季(jì),分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季(jì)为6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬(dōng)季(jì)为0082是哪个国家区号呢,0081是哪个国家区号(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢

  春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象、具体,更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó),表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  排比句(jù),是修辞手(shǒu)法之一,指(zhǐ)使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并(bìng)排在一起组成的句(jù)子。

  有时候两(liǎng)个句子(zi)或以(yǐ)上的并列句子也可以称为排(pái)比(bǐ)句。

  一般使用排比句来说(shuō)理,可收到条理(lǐ)分明的效果。

  用排比来抒(shū)情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

  用排比来叙(xù)事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞(cí)手(shǒu)法?

  “春天的声(shēng)音”运用了拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春(chūn)天是一个季节,不会(huì)说话(huà),而人才会有声音(yīn),把春天拟(nǐ)作人(rén)才会发出(chū)声音(yīn)。

  这样写可以让春天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体,既(jì)能生动(dòng)形象地写(xiě)出春天的特(tè)点,又有了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

  例如:

 0082是哪个国家区号呢,0081是哪个国家区号 春天(tiān)的声音是春(chūn)雨润物的声(shēng)音;是白云轻轻飘过声音;是春风拂柳(liǔ)的声音;是候鸟回归的(de)鸣叫声音;是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

  这句话除(chú)了运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手法,还用了(le)排(pái)比的修辞手法。

  可以使(shǐ)春天(tiān)的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体,更加(jiā)强烈的表(biǎo)现(0082是哪个国家区号呢,0081是哪个国家区号xiàn)出春天(tiān)声音(yīn)的美妙,春(chūn)天(tiān)的生机勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为提(tí)高(gāo)表达效果(guǒ),用于各种文(wén)章或应用文,在语言写(xiě)作时

  表达(dá)方法

  的集合。

  修辞手法一共有(yǒu)63大类(lèi),78小类。

  通(tōng)过修饰、调整语句,运(yùn)用特定的表达形(xíng)式以提高语言表(biǎo)达作(zuò)用的方(fāng)式。

  常(cháng)用的修(xiū)辞手(shǒu)法有:比喻(yù)、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程(chéng)度的事物,彼(bǐ)此之(zhī)间(jiān)有相似点,使用一事物来比方另一事物的

  修(xiū)辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人(rén):把物当作人来(lái)写,赋(fù)予物以人的言行或思想感情,用描写人的(de)词来描写物。

  3、夸张(zhāng):为(wèi)了达(dá)到某种(zhǒng)表达效果,对事物(wù)的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着意扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排(pái)比:把三个或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气(qì)一致、意义相关或相同(tóng)的(de)句子排列起来。

  5、对偶:字数相(xiāng)等,结构形式相同或基(jī)本相同(tóng),意(yì)义对称的一对短语或句子(zi),表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

  6、反复:为(wèi)了突出(chū)某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或(huò)句子。

  7、设问(wèn):为了引起别(bié)人的注意,故意先提(tí)出问(wèn)题,然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答。

  强(qiáng)烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑(yí)问形式(shì)表(biǎo)达确定的意(yì)思(sī),用(yòng)肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式(shì)反(fǎn)问表否定(dìng),用(yòng)否定形式反问表肯定,只问(wèn)不答,答案(àn)暗含在(zài)

  反问句

  中。

  参(cān)考(kǎo)资料

  百(bǎi)度百(bǎi)科

  -修辞手(shǒu)法

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