认真地(dì)还是(shì)认真的写作业(yè)，认真的与认真(zhēn)地是认(rèn)真的(de)和认(rèn)真地(dì)的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)的。

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认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的(de)写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地

　　认(rèn)真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在于(yú)用法不(bù)同，认真(zhēn)“的(de)”后面(m行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思iàn)行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思接名词。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例(lì)如：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习(xí)要(yào)踏(tà)实认真，不要好(hǎo)高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做会行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思计(jì)工作非(fēi)常认真，生怕出现什(shén)么差(chà)错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要(yào)三心二(èr)意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了(le)决(jué)议(yì)。

认(rèn)真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作(zuò)业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词和词(cí)组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式(shì)来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏(hóng)明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接受(shòu)了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的(de)用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结构(gòu)特点是(shì)必须(xū)和它前面(miàn)的词(cí)构成一种固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制和说明(míng)后(hòu)面的名(míng)词或(huò)并首代(dài)词，使(shǐ)前(qián)后构成一种“定名(míng)关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必(bì)须用在(zài)动词或形(xíng)容(róng)词之后，带着它后(hòu)面(miàn)的词语为其前的(de)动词或形容(róng)词服务(wù)，即作动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清(qīng)楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

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