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小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将要转移的(de)部(bù)分圈起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不(bù)需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的(de)多余的词语和(hé)句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子或者文章中表达不(bù)正确的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停(tíng)顿及(jí)语气强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复(fù)句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句(jù)层(céng)次的(de)作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次(cì)的地方(fāng)就(jiù)用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的(de)转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(mín恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思g)应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左(恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思zuǒ)右处。

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