古诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的(de)落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下(xià)一句(jù)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写(xiě)景文字集中在一、二(èr)两句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛(niú)背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么意(yì)思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗的意(yì)思(sī)是：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的(de)，山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览(lǎn)农家之时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多(duō)为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些(xiē)作家常以七(qī)绝(jué)的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这(zhè)是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地(dì)现出(chū)落日挂(guà)在(zài)山头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写(xiě)落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日(rì)，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目(mù)光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他(tā)天性好(hǎo)静(jìng)、好(hǎo)无(wú)拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是(shì)色彩的搭配，还是(shì)背景与主角的布局(jú)，都(dōu)非常(cháng)协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美的(de)田园之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂(làn)漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心(xīn)情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳元(yuán)年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

　　古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me)是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机集中在一、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山(shān)、落(luò)日(rì)三者有机地融(róng)合起来(lái)，描(miáo)绘了一(yī)幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的(de)形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横(héng)坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现了(le)牧童(tóng)的(de)调皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧(yōu)无(wú)虑(lǜ)，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉(jué)得比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一(yī)下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多(duō)为妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。<艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机/p>

　　尤其是南宋末(mò)年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季(jì)节，因(yīn)此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落(luò)日青山倒(dào)映水中，与(yǔ)王安石(shí)“北(běi)山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山(shān)与落日(rì)，中间以(yǐ)一(yī)“浸(jìn)”字作维系，使池(chí)塘显得(dé)很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无(wú)邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之(zhī)声，又(yòu)给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大，写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美(měi)的田(tián)园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的(de)画面便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都(dōu)很(hěn)不(bù)是(shì)熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

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