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  1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目是一样的,具体如(rú)下:非统(tǒng)考地区:高等学校:《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  中等职(zhí)业学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  统考(kǎo)地区(qū):幼儿园(小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式yuán):综合(hé)素质+保(bǎo)教(jiào)知识(shí)与(yǔ)能力(lì)小学:综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中学:综合(hé)素(sù)质+教育知识与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条件:报考条件:大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班可以参加)报考对象:师范(fàn)生、非师范生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具(jù)有所报教师资格(gé)种类的相应学(xué)历:幼(yòu)儿教师:具备幼儿师(shī)范(fàn)学校毕业或大(dà)专以上学(xué)历小学(xué)教师:具备大学专科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学历初中教师:具备大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以上学(xué)历高中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)中职教师:具备大学本科及以上学历(lì)参(cān)加教育学、心理学理论考试并(bìng)获(huò)得合格成绩;

  通过国(guó)家语委的(de)普(pǔ)通话测(cè)试(二级乙等以上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检合格。

高中历史(shǐ)教师(shī)资格证考试科(kē)目与内容(róng)

  高(gāo)中历史分别考综合素质(中学)、教育知(zhī)识与能力、历史(shǐ)学科知识与教(jiào)学能力(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备高(gāo)等(děng)师范(fàn)本科院校(xiào)或者其他(tā)大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历。

  中学历史教(jiào)师资(zī)格证考试比较(jiào)简(jiǎn)单,中学(xué)历史教师资格证笔试考试(shì)科目是(shì)综合素质、教育(yù)知识与能力、学(xué)科(kē)知识(shí)与教(jiào)学(xué)能力这三门科目。

  一般教师资(zī)格中学历史的考点(diǎn)是(shì):重大的历(lì)史事(shì)件(jiàn)、重要(yào)的历史人(rén)物;中国传统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等(děng)等。

  历史学科知识考历史学科的知识与能(néng)力。

  掌(zhǎng)握(wò)历史学科的基本理论(lùn)和(hé)基础知识,了解(jiě)认识(shí)历史的基本方法,并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学(xué)中有效地运用这些理论、知识(shí)及方法等等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提前(qián)两个月(yuè),大学里平时(shí)要上课和(hé)各种事情,前一个月主要(yào)梳(shū)理一遍所(suǒ)有科(kē)目(mù)的重难点(diǎn)并(bìng)整理(lǐ)出来(lái),可(kě)以单(dān)独弄(nòng)成电子稿,然后打印出来(lái)。

  同时边背诵知识(shí)点,特是教(jiào)育知识与能力,理论(lùn)多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备考文史类(lèi)的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要(yào)是背诵(sòng)。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书,然(rán)后下午没(méi)事又没(méi)课(kè)也可以背(bèi)诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合(hé)素质这一科,可(kě)以(yǐ)梳理了重难点后,放在最(zuì)后背,只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业(yè)道德(dé)规范,历(lì)年真题(tí)材料分析题部分都(dōu)只考这(zhè)些方面(miàn)。

  选择(zé)题方(fāng)面,比(bǐ)较有(yǒu)难度的(de)是涉(shè)及法律法(fǎ)规这(zhè)一块,包括(kuò)教师法、义务教育(yù)法(fǎ)、未成(chéng)年人保(bǎo)护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯(fàn)罪法等,考前(qián)要多熟悉(xī)。

  还有一块是文化常识,因为范围太广(guǎng)的,可能个人(rén)知(zhī)识广度有限,我是觉得比较难。

  作(zuò)文的(de)话,一定要写满(mǎn)1000个字,要有结束语(yǔ),“总之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力(lì)这一(yī)科,我认(rèn)为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了,答(dá)主观(guān)题注意辩证思维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考(kǎo)点(diǎn)我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍,因为后(hòu)来我做题时又补(bǔ)充了不少(shǎo)知识点,又(yòu)得牢(láo)固(gù)新记忆的信息,避免(miǎn)知识(shí)遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困(kùn)昌(chāng)历(lì)史学(xué)专业备考时,要(yào)总体(tǐ)熟悉下高(gāo)中(zhōng)历史知(zhī)识,配合中公(gōng)教材或网课强(qiáng)化记忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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