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有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思,三笑突然当一痴打一成语

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  带符号(hào)搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思,三笑突然当一痴打一成语>  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前(qián)是(shì)乘号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一(yī)位数中,那两个(gè)数相加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们(men)把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个两位数(shù)。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐(fù)埋有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思,三笑突然当一痴打一成语用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法,化繁(fán)为简,化难为易(yì),就能(néng)算得(dé)又快又准确。

  先为(wèi)大家(jiā)介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二(èr):结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就要变为(wèi)加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前(qián)是除(chú)号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的乘(chéng),现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名(míng)字,就知(zhī)道这个方(fāng)法的含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)

  拆分(fēn)法就(jiù)是(shì)为了方便计(jì)算(suàn),把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还(hái)要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练(liàn)运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ),需(xū)要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提升计算能(néng)简液力,这样(yàng),无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练(liàn)习,培养孩子(zi)快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习过程中(zhōng),也要(yào)记录(lù)好用时(shí),做完后马(mǎ)上核(hé)对正误,并分(fēn)析做错的原因。

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