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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工程、土(tǔ)木(mù)工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指(zhǐ)如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推(tuī)理，将科学、技术(shù)、数(shù)学和实践经验应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科是应用数一澳币兑换多少人民币汇率，一澳币换多少人民币？学、物理学(xué)、化学等(děng)基础科学的(de)原理，结合生产实践所积累的技术经验而发(fā)展起(qǐ)来(lái)的学科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的(de)选择研究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主要(yào)指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关理科基(jī)础上发(fā)展起来的(de)学(xué)科。

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