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文(wén)章(zhāng)目(mù)录(lù)：

• 1、适(shì)合小学生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适合做的实验
• 3、适合小学生做(zuò)的实验有什么?
• 4、适(shì)合(hé)小学生(shēng)做(zuò)的科(kē)学实验
• 5、适合小学生做(zuò)的实验
• 6、适合小学(xué)生的小实验

适(shì)合小学生(shēng)做(zuò)的(de)小实验

1、以下是一些适合(hé)小学(xué)生(shēng)做的科学(xué)实验(yàn)：水和油分离(lí)实验：将一些糖和盐加入(rù)水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后将一定(dìng)量(liàng)的食用油倒入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说(shuō)明油(yóu)和(hé)水是不相融的(de)。

2、实(shí)验(yàn)一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手(shǒu)套。实验步骤： 将(jiāng)水和洗洁精按照3：1的比例(lì)配制(zhì)成混合溶(róng)液(yè)，用吸管蘸(zhàn)取溶液，即可吹(chuī)出泡(pào)泡(pào)，但泡泡较(jiào)易破(pò)。

3、能量转化实验(yàn)：通过(guò)使用吸(xī)管和气(qì)球(qiú)，将气球内的空气能量转化为动能，让纸(zhǐ)杯或洋娃娃等物品运动。成因实验：制作(zuò)石膏雕塑，观(guān)察(chá)石(shí)膏(gāo)中水分的挥发(fā)过(guò)程，了解石膏硬化(huà)的成因。

4、适合小(xiǎo)学生做的(de)实(shí)验，内容如下(xià)：发疯的气球：把气球的吹(chuī)气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进(jìn)里面。把气球吹起来(lái)，打结(jié)系好。

5、小(xiǎo)学生适合做的(de)实验(yàn)有：爱变色(sè)的(de)紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹(hóng)桥等(děng)。爱变色(sè)的紫甘蓝。实(shí)验材料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、水、小苏打(dǎ)、白醋(cù) 实验步(bù)骤：将(jiāng)紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小学生可以做的实验有(yǒu)鸡(jī)蛋遇醋、人工降雨(yǔ)、摩(mó)擦(cā)生热、水中点灯、漂浮的(de)硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋(cù)。做法是(shì)把鸡(jī)蛋放到醋(cù)里(lǐ)，过一(yī)两(liǎng)个小时(shí)后再把原(yuán)来(lái)的醋(cù)倒掉，换上新(xīn)醋(cù)，如此(cǐ)反复(fù)几次。

小学生适合做的实验(yàn)

以(yǐ)下(xià)是一些适合小学生做(zuò)的科学实验：水和(hé)油分离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的食用油(yóu)倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看到(dào)油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油(yóu)和水是不相融的。

实验二(èr)：瓶(píng)子赛跑。准备同等大小、重量(liàng)相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚(hòu)书。

人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工(gōng)降雨实验，就是在(zài)不断沸腾(téng)的热水壶上方放一个盛满冰(bīng)块的(de)碗。冷(lěng)热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴落，形成人工降雨。

适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生的的科学实(shí)验如下：水染色：将水加(jiā)入一(yī)个杯子中，滴入不同颜(yán)色的食用染料(liào)，观(guān)察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或油(yóu)菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的地(dì)方观察发芽和成长的过程。

适(shì)合小学生做的实验有什(shén)么?

小学生可进行(xíng)一些简单的实验，如下：水和油的密度实(shí)验：将同样大小的水和油(yóu)倒入一个容(róng)器中，观察(chá)它们的(de)分层情况(kuàng)。物体重量测量实验(yàn)：三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级使用秤或天平来测量(liàng)不(bù)同物体(tǐ)的重量(liàng)。

以下是一些(xiē)适合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和油(yóu)分离(lí)实(shí)验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐(三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级jiàn)溶解在水中(zhōng)。然后将一定量的(de)食(shí)用油倒入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

实验(yàn)二(èr)：颜色变(biàn)变变。实验材料：紫(zǐ)甘蓝(lán)、热水、杯子若干(gàn)、白糖、柠(níng)檬(méng)、小(xiǎo)苏打、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘(gān)蓝切(qiè)丝或(huò)切片，放入杯中，加热水(shuǐ)浸(jìn)泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生(shēng)的(de)的科(kē)学(xué)实验如下：水染色(sè)：将水加入一(yī)个杯(bēi)子中，滴(dī)入不同颜色(sè)的食用染料(liào)，观察(chá)颜色混合的结果。植物生长实验(yàn)：将豆子或油(yóu)菜籽放(fàng)在湿(shī)纸巾中，放在(zài)明亮的(de)地方(fāng)观察发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学(xué)生做(zuò)的实(shí)验，内容如下：发(fā)疯的气球：把气球的吹(chuī)气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把气球吹起来，打(dǎ)结(jié)系(xì)好。

适合小学(xué)生做的科学实验

磁(cí)铁实验(yàn)：小学生可(kě)以使用磁铁将小物件吸附在一起，然(rán)后(hòu)可以观察磁(cí)铁的吸附(fù)力。通过(guò)这个实(shí)验，小学生可(kě)以学习磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液实验：小学生(shēng)可以将不同的物质放(fàng)入水中，观(guān)察其是否溶(róng)解(jiě)。

实验一漂亮的彩(cǎi)虹雨实(shí)验材(cái)料：透明(míng)玻(bō)璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用(yòng)色素4瓶、滴管（勺子或注射器(qì)均可替代）、水实(shí)验步骤： 稀释(shì)食用色素。小(xiǎo)杯子中装少(shǎo)量清水，让孩子往杯(bēi)里(lǐ)滴入食用色素，搅拌均匀。

水染色：将水(shuǐ)加入一个(gè)杯子(zi)中，滴入不(bù)同颜色的食用染(rǎn)料，观察(chá)颜(yán)色混合的(de)结果。植物生长(zhǎng)实(shí)验(yàn)：将豆(dòu)子或油菜(cài)籽放在湿(shī)纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适(shì)合小学生(shēng)做的实验

1、实验二(èr)：瓶子赛跑。准备同等大小、重(zhòng)量相等(děng)的瓶(píng)子两个、沙子、水、长(zhǎng)方(fāng)形木板一块、两本厚书。

2、以下是一些适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生做(zuò)的科学实验：水和油分离(lí)实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐溶解在水中。然后将一定量的(de)食用(yòng)油(yóu)倒入(rù)混合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可(kě)以看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说明油和水(shuǐ)是不相融的(de)。

3、人(rén)工降(jiàng)雨实验 所谓的人工(gōng)降(jiàng)雨实验，就是(shì)在不断沸腾的热水壶(hú)上方放一(yī)个盛满冰块的碗。冷(lěng)热交锋之下(xià)，水(shuǐ)蒸气会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴落，形成人工(gōng)降雨。

适合小学生(shēng)的(de)小实验

1、以下是一些适合小学(xué)生做(zuò)的科(kē)学实验：水和(hé)油分离(lí)实(shí)验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将(jiāng)一定量(liàng)的食用油倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不相融的。

2、小学(xué)生可进(jìn)行一些简单的实验，如下：水和油的密(mì)度实验：将同样大小的(de)水和油倒(dào)入一个容器中，观察(chá)它们的分层情况。物体重(zhòng)量测(cè)量实验：使用(yòng)秤或天平来(lái)测(cè)量不同物体的重量。

3、、风速测量(liàng)实验：制作一个小(xiǎo)风车，用它来测量(liàng)不(bù)同风速下转(zhuǎn)速的(de)变(biàn)化。1气体扩(kuò)散实验：将(jiāng)小盐(yán)粒或香料放入杯子中，观察它们随着时(shí)间(jiān)的(de)推移(yí)，扩散到杯子中的情况。

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