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馈赠的意思

馈赠的意思 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六入五留双原则是(shì)什么,四舍五入留双法是“四舍六入五成双”原则(zé):“四舍(shě)六(liù)入五成双”即“4舍6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六(liù)”是指≥6时进上的(de)。

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四(sì)舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法(fǎ)

  “四舍六(liù)入五成双”原则:“四(sì)舍(shě)六(liù)入(rù)五成(chéng)双”即“4舍6入(rù)5凑偶”,这里(lǐ)“四”是指(zhǐ)≤4 时舍去,“六”是指≥6时进(jìn)上(shàng)。

  “五”指的是(shì)根据(jù)5后面的数字来定,当5后有数时(shí),舍(shě)5入1;

  当5后(hòu)无有效数字时,需要分(fēn)两种情(qíng)况来(lái)讲(jiǎng):5前为奇数,舍(shě)5入1,5前为偶数(shù),舍(shě)5不进。

  具体(tǐ)计算规则(zé):(1)被修约的(de)数(shù)字小于5时,该数字舍(shě)去。

  (2)被修约的数字大于5时(shí),则进位。

  (3)被修(xiū)约的数(shù)字等于5时,要看5前面的数字,若是奇数则进位,若是偶数(shù)则将5舍掉,即(jí)修(xiū)约后(hòu)末尾数字都成为偶数;

  若5的后面还有不为(wèi)“0”的任(rèn)何数,则此时无论5的前面是奇数还是偶数(shù),均(jūn)应进位(wèi)。

数(shù)学上四舍(shě)六入五留双规则是什(shén)么(me)?

  修约规则(zé)是四舍六入五留双(shuāng)规(guī)则:

  1、当尾(wěi)数小于或(huò)等于4时,直接将尾数舍去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或等(děng)于6时将(jiāng)尾数舍去(qù)向前一位进位。

  例如(rú):16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾数(shù)后(hòu)面的(de)数(shù)字均为0时,应(yīng)看尾数“5”的前一位(wèi):若(ruò)前一位数(shù)字(zì)此时为奇数,就应向(xiàng)前进(jìn)一位(wèi);若前一位数字(zì)此时为偶数,则应将尾数舍去。

  数(shù)字“0”在(zài)此时应被视为偶数。

  例馈赠的意思如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数为5,而尾(wěi)数“5”的后(hòu)面还(hái)有任何不是0的数字时,无论前(qián)一位在(zài)此时为奇数还是偶(ǒu)数,也无论(lùn)“5”后面不为0的数字在哪一位(wèi)上,都应向前进(jìn)一(yī)位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资(zī)料

  1、四舍(shě)六入五留双(shuāng)规(guī)则的目的:为了避免(miǎn)四(sì)舍(shě)五入规则(zé)造成的结果偏高,误差偏(piān)大拿友的现象(xiàng)出现。

  2、有效数字(zì)反(fǎn)映了把测量(liàng)结(jié馈赠的意思)果中(zhōng)能够反映被测量大小的带有(yǒu)一位存疑数字(zì)的全部(bù)数字。

  如(rú)图(tú)中测得物(wù)体的长度(dù)5.15cm。

  数据(jù)记录时,记录的(de)数据和实验结(jié)果真值一(yī)致的数据(jù)位便是(shì)有(yǒu)效数字(zì)。

  数字往往是(shì)四舍五(wǔ)入,以避免报告微不足道的(de)数字。

   例(lì)如,如果秤仅(jǐn)测(cè)量馈赠的意思(liàng)到最(zuì)接近的克,读数为12.345公(gōng)斤(有五(wǔ)个陵(líng)没有(yǒu)效数字),则会产(chǎn)生12.34500公(gōng)斤(有七个有效(xiào)数(shù)字)的测(cè)量(liàng)误差。

   数(shù)字也可以简单化,而不是(shì)指示给定的(de)测量精度(dù)。

  参考资料(liào)来源:尺敏(mǐn)纳百(bǎi)度(dù)百科-数值修约规则

  参考资料来源:百度百科(kē)-有(yǒu)效(xiào)数字

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