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八哥鸟寿命是多少年

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  家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家(jiā)翻(fān)译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

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家(jiā)贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观出自(zì)哪里,家贫无(wú)从致书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译(yì)

  出(chū)自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以(yǐ)观(guān),每假借于藏书之家,手自笔(bǐ)录,计日(rì)以还。

  翻(fān)译:(由(yóu)于)家(jiā)庭贫寒(hán),没有什(shén)么办法买到(dào)书(shū)籍学习,(就)常常(cháng)向有藏书(shū)的(de)人(rén)家(jiā)借书,亲(qīn)手抄录,计算好(归还的(de))日期(按时(shí))送还。

送东(dōng)阳马(mǎ)生(shēng)序(xù)节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔录(lù),计(jì)日以还(hái八哥鸟寿命是多少年)。

  天大寒(hán),砚冰坚,手指不(bù)可屈伸,弗之怠(dài)。

  录(lù)毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是(shì)人多(duō)以书假(jiǎ)余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤之(zhī)道,又患(huàn)无(wú)硕师(shī)名人(rén)与游(yóu),尝趋百里外,从乡之(zhī)先达执(zhí)经叩(kòu)问。

  先达德隆(lóng)望(wàng)尊,门(mén)人弟(dì)子填其室,未尝稍降辞(cí)色(sè)。

  余立侍左(zuǒ)右,援疑(yí)质理(lǐ),俯(fǔ)身倾耳以请;

  或遇其叱(chì)咄,色(sè)愈恭(gōng),礼愈(yù)至(zhì),不(bù)敢出一言以复;

  俟其欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有所(suǒ)闻。

  翻译

  我年(nián)幼时就非常爱好(hǎo)读书。

  家(jiā)里贫穷,无法(fǎ)得到书(shū)来(lái)看,常常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书的人家求借,亲手抄录,计算着(zhe)日期(qī)按时(shí)送(sòng)还。

  冬(dōng)天(tiān)非常寒冷,砚台里的(de)墨汁都结了冰,手(shǒu)指冻得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直,也不放松读书(shū)。

  抄写完毕后,便马上(shàng)跑去(qù)还书(shū),不敢超过约定的(de)期(qī)限。

  因(yīn)此有很多人都愿意把书借给我,于(yú)是我能够遍观(guān)群书。

  成年以后,我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的(de)学说,又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师(shī)和名人交往,曾经(jīng)赶到数(shù)百里(lǐ)以外,拿着经书向乡里有(yǒu八哥鸟寿命是多少年)道德学问的前(qián)辈请教。

  前辈(bèi)德高望(wàng)重,门人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的屋子,他的言辞和态八哥鸟寿命是多少年(tài)度从未稍有委(wěi)婉。

  我站(zhàn)着陪侍(shì)在他左右,提(tí)出疑难,询问道理(lǐ),俯(fǔ)下身子,侧(cè)着耳朵恭敬(jìng)地请教;

  有时遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情更加恭顺,礼节(jié)更加(jiā)周到,不敢说一个字反驳;

  等到(dào)他高兴了(le),则又(yòu)去请(qǐng)教。

  所以我虽然(rán)愚(yú)笨,但最终获得(dé)不少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪,别(bié)号玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

  汉(hàn)族,浦(pǔ)江(jiāng)(今浙江浦江(jiāng)县)人,元末明初文学(xué)家(jiā),曾被明(míng)太祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉(yù)为“开国文臣之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋(sòng)濂(lián)与(yǔ)高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

  他(tā)因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流(liú)放(fàng)茂州,途(tú)中病死于夔州。

  他的代表(biǎo)作品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元(yuán)北伐(fá)檄(xí)文》等(děng)。

家贫无从致(zhì)书以观(guān)每假借于(yú)藏书之家手自(zì)笔录计(jì)日以还是什么意思(sī)

  年(nián)幼(yòu)时团(tuán)缓就爱(ài)学习(xí)。

  因(yīn)为家中贫穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日(rì)期送还。

  出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  全文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn),详略有致,用对(duì)比说理,在叙(xù)事中穿插细节描(miáo)绘(huì),读(dú)来生(shēng)散(sàn)吵动感人。

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