一年级最简单(dān)手抄报怎(zěn)么(me)做图片，一年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做好看是手抄报是一种很(hěn)好的活动形式，具有相(xiāng)当强的可塑性和自由性的。

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一年级最简单手抄报(bào)怎么(me)做图片，一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很多同学(xué)都想知道(dào)做一个简单一(yī)点的手抄报要怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编排设计(jì)，总的要求是(shì)：主题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先(xiān)把版面划(huà)分(fēn)成两块，每块(kuài)中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块面时，要(yào)有横(héng)有竖，有大有(yǒu)小，有变(biàn)化和有对称的美(měi)，也可绘画图(tú)案进行划分。

　　报头要放在(zài)显著位置(zhì)，最好是在(zài)左上或右(yòu)上(shàng)位置。

　　除报(bào)头按内容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标(biāo)题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑(lǜ)，按文章主次确定(dìng)每篇(piān)文章标(biāo)题(tí)的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及(jí)横、竖排(pái)位置(zhì)。

　　文章内(nèi)容以横排为主，行距(jù)大于字距，篇与篇之(zhī)间适应(yīng)用些题花、插(chā)图、花边及尾花等(děng)穿插其中(zhōng)，起装饰、活(huó)泼片(piàn)面的作用(yòng)。

　　装(zhuāng)饰(shì)美化是手(shǒu)抄报非常关键的一(yī)步。

　　主(zhǔ)要是用色彩、绘(huì)图等艺(yì)术手段，弥补文字的单(dān)调，给人(rén)以生动形象、优(yōu)美和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包括报头、题花、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色彩运用等。

　　时(shí)事新闻(wén)

　　2020年春节前夕，本应(yīng)该是(shì)欢声(shēng)笑语(yǔ)，喜气(qì)洋洋(yáng)的日子，但突如其来的病毒悄(qiāo)无声(shēng)息地(dì)降临(lín)，改变了(le)武汉人民的(de)生活(huó)，也让全国人民陷入恐慌(huāng)之中。

　　这个病(bìng)毒(dú)叫新(xīn)型(xíng)冠状病(bìng)毒肺炎，它是(shì)由严重急性(xìng)呼(hū)吸(xī)系(xì)统综(zōng)合征感染后(hòu)引(yǐn)起的一种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传播速(sù)度快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒(dú)来势汹汹，一瞬间感染(rǎn)了大批武(wǔ)汉人(rén)民，政府(fǔ)与(yǔ)医(yī)护人员不得不采(cǎi)取封城措施，将(jiāng)武汉(hàn)隔离封(fēng)了起(qǐ)来(lái)。

　　全国人民进(jìn)入紧急状态，在家中自(zì)行(xíng)隔离(lí)。

　　原本热闹(nào)祥(xiáng)和(hé)的(de)春(chūn)节变(biàn)得冷(lěng)冷清清(qīng)。

　　这(zhè)个春节，街(jiē)上行人稀少(shǎo)，没(méi)有了热(rè)闹的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的(de)过年(nián)气氛(fēn)。

　　电视(shì)机上每天都在播报着疫情的状况(kuàng)，病情越来越(yuè)重，感染人(rén)数越来(lái)越多。

　　医院里(lǐ)，护士(shì)医生(shēng)忙里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地制作口罩(zhào)。

　　通(tōng)信公(gōng)司也(yě)在时时刻(kè)刻地发短信(xìn)来告知人们(men)要(yào)注意卫生和健(jiàn)康。

　　这场(chǎng)没有(yǒu)硝烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现(xiàn)出了(le)许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在(zài)一线、基层干部深入社区、平民百姓也在默默地(dì)贡献着自己的力量(liàng)。

　　看到(dào)新(xī吃肉的生肖有哪几肖，吃肉的生肖有哪几肖呢n)闻上一个个感人(rén)的事迹，我都不禁敬(jìng)佩无比。

　　勇(yǒng)往直(zhí)前的钟南山，奋不(bù)顾身的李兰娟(juān)，还有许许多多无名英(yīng)雄，都值得我们铭记(jì)于心(xīn)。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的(de)学校就像(xiàng)一个(gè)大花园，多么美丽，多么(me)可爱，我们在这里茁壮成(chéng)长。

　　2、我们(men)走进教室，只见窗口(kǒu)那里不断地(dì)滚(gǔn)进(jìn)浓雾(wù)，教(jiào)室里简直就(jiù)像一个(gè)大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使(shǐ)大地焕然一(yī)新，春天给学(xué)校满园(yuán)春色(sè)，春天(tiān)给吃肉的生肖有哪几肖，吃肉的生肖有哪几肖呢(gěi)我(wǒ)们欢(huān)吃肉的生肖有哪几肖，吃肉的生肖有哪几肖呢乐(lè)和(hé)希望，催(cuī)促我们奋发向上。

　　4、校园里(lǐ)有迷(mí)人的四季：桃红柳(liǔ)绿(lǜ)的春天，花繁(fán)叶茂的(de)夏(xià)天(tiān)，枫红(hóng)菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂(làn)的校舍不翼而飞，崭(zhǎn)新(xīn)的教(jiào)室和会议室屹(yì)立在(zài)屏(píng)障似的(de)围墙里面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报怎(zěn)么做

　　一年级手抄报(bào)的画法如下(xià)：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用(yòng)纸，一般用闹氏则A4纸，先用铅笔画(huà)好模(mó)板，一液棚(péng)般是(shì)各个(gè)板(bǎn)块的轮(lún)廓要画出来(lái)。

　　注意留出主题位置，区(qū)分好画画和写字的区(qū)域，并用铅笔(bǐ)画(huà)好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两(liǎng)个或三个，一一写(xiě)下(xià)来。

　　3、写字区域：和(hé)读书有(yǒu)关(guān)的故事一个，写(xiě)下来。

　　4、写字(zì)区域：猜(cāi)谜语(yǔ)五六个（视版面而(ér)定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画区域画上和字谜(mí)或(huò)板块内容有(yǒu)关的(de)图(tú)案，用彩笔涂(tú)上颜色，在合适(shì)位置(zhì)写上制作人的(de)班级姓名(míng)。

　　6、全部画完写完之后(hòu)，用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了。

　　手抄(chāo)报的编(biān)排设计，总(zǒng)的要求是：主题明确，版面(miàn)新颖美观。

　　版面划(huà)分：

　　先(xiān)把版面划分成(chéng)两(liǎng)块，每块(kuài)中还(hái)可以再分成(chéng)片。

　　划分(fēn)文章块面时，要有横有竖，有(yǒu)大(dà)有小，有(yǒu)变(biàn)化和有对称的美，也可绘画图案(àn)进行划(huà)分。

　　报头(tóu)要放在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位置。

　　块(kuài)面编排(pái)：

　　如不符(fú)合原先(xiān)的(de)划分，就(jiù)要(yào)将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面(miàn)安排作必要的调整(zhěng)；如不能安排下(xià)文章，就利用移引、转版的(de)形(xíng)式等(děng)，并用(yòng)字号、颜色、花边(biān)与邻近的文章块(kuài)面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头(tóu)按内容(róng)设计、绘制(zhì)外(wài)，每篇文章的标题(tí)也(yě)要作总体(tǐ)考虑，按文章(zhāng)主次确定每篇文(wén)章标题(tí)的字体、字(zì)号、颜色及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容以横(héng)排为主，行距(jù)大于字(zì)核改距(jù)，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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