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汉语(yǔ)言文学专业论文研(yán)讨办法有哪些类型，汉语言(yán)文学专业论(lùn)文(wén)研讨办(bàn)法有哪些内容

　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是一种既(jì)陈旧，又赋有(yǒu)生命力的科(kē)学(xué)研讨办法。

　　不管哪一种社(shè)会活动想要留下永久的痕迹都离不开各(gè)种文(wén)献(xiàn)。

　　人类活(huó)动与知道的无(wú)限性和(hé)个别生命与知道的有(yǒu)限性的对立，决(jué)议了(le)咱们(men)在(zài)研讨(tǎo)逝(shì)去的事实(shí)时有必要(yào)借(jiè)助于文献。

　　2、比较研(yán)讨法(fǎ)

　　作(zuò)为一种思想办法，比较研(yán)讨(tǎo)贯(guàn)穿于教育研讨(tǎo)的全过程。

　　不管(guǎn)在科学实验的过程中(zhōng)，或(huò)是在理(lǐ)论(lùn)研讨中，比较(jiào)研讨都(dōu)是不可(kě)或缺的(de)基(jī)该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合法的根(gēn)本(běn)办法有两种。

　　一种是实例法，借助于给出的一组输(shū)入/输出实例逐渐导出适(shì)于(yú)一类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨道(dào)，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其(qí)依据现有的科学理论(lùn)和实践的需求，提出规划，使用科学仪器和设备，在天然条件下，经过有意图有步骤地(dì)操作，依(yī)据调(diào)查、记载、测定与此相随同的现(xiàn)象的(de)改(gǎi)变来(lái)确认条(tiáo)件与(yǔ)现象之间(jiān)的因果(guǒ)联(lián)系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定(dìng)量分(fēn)析法可以使人们对(duì)研(yán)讨目标(biāo)的知道(dào)进一(yī)步准(zhǔn)确化，以便愈加(jiā)科学地提醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发(fā)展趋势。