二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇(piān)文章，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓(yù)言故事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文翻译(yì)及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古(gǔ)老的树(shù)，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都(dōu)已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿(ér)，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对话(huà)一样(yàng)，不一会(huì)儿(ér)又扬长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋了(le)三圈(quān)，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻(fān)译(yì)是什么?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的花园里有一棵(kē)古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上(shàng)来回地(dì)飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一样，然(rán)后便(biàn)飞(fēi)走了。

　　过了(le)一会(huì)儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发(fā)出“咯(gē)咯”的(de)声(shēng)音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢(h病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语uān)呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来做(zuò)援兵的。

二鹊(què)救友文(wén)言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳(guàn)援(yuán)友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里(lǐ)的亲(qīn)情也同样让人感动，本文(wén)中喜鹊看(kàn)到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只鹳(guàn)，也(yě)许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连(lián)动物(wù)都如此，我(wǒ)们人(rén)类(lèi)岂能无情无义(yì)。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂芦(lú)围时，要(yào)会动脑筋，就要善于(yú)借助外部力(lì)量加以解决，要学(xué)会求助。

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