考高中历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目和内容是在(zài)笔试环节(jié)的考(kǎo)试科(kē)目是(shì)一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》的(de)。

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考高中历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科目和内容

　　1kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心、在笔试环节的考试(shì)科目是一样的，具体如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园(yuán)：综(zōng)合素质+保教知识与能力小学：综合(hé)素质+教育教学知识与能(néng)力(lì)中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与能力+学科知识(shí)与能力(lì)2、报考条件：报(bào)考条件：大(dà)三及(jí)以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报(bào)教(jiào)师资格(gé)种类(lèi)的相应学历：幼儿教师(shī)：kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教(jiào)师：具(jù)备大学专(zhuān)科(kē)毕(bì)业及其(qí)以(yǐ)上学(xué)历初中(zhōng)教师：具备大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学(xué)本科及以上(shàng)学历参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格成绩；

　　通过(guò)国(guó)家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师资格证考(kǎo)试(shì)科目与内容

　　高中历史分(fēn)别考综合素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知识与能力、历史学科知(zhī)识与教(jiào)学(xué)能(néng)力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资(zī)格证必须具备高(gāo)等师(shī)范本科院校(xiào)或者(zhě)其他大学本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考(kǎo)试比较简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知(zhī)识与能(néng)力、学科知识(shí)与(yǔ)教学(xué)能(néng)力这(zhè)三门科目。

　　一般教师资(zī)格(gé)中学历(lì)史的(de)考点是：重大的历(lì)史事件、重要的历史(shǐ)人物；中国传(chuán)统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及(jí)民(mín)俗节日等等。

　　历史学(xué)科知(zhī)识考历史学科的(de)知识(shí)与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的(de)基本理论和基础知识，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提(tí)前两个月，大(dà)学里平时要上课和(hé)各种事情，前(qián)一(yī)个(gè)月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打(dǎ)印出来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论多，需要花(huā)时间处(chù)理繁杂的信息，还有备考文史类的，最(zuì)好(hǎo)早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图(tú)书馆(guǎn)背书，然后下(xià)午没(méi)事(shì)又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后(hòu)，放在最后背，只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职(zhí)业道德规范，历(lì)年真题材(cái)料(liào)分析(xī)题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较有(yǒu)难度(dù)的是涉(shè)及(jí)法律法规(guī)这一块(kuài)，包括教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年(nián)人(rén)保护(hù)法、预防未成(chéng)年人(rén)犯(fàn)罪法等(děng)，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是文化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人知识(shí)广度有限，我(wǒ)是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写(xiě)满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与(yǔ)能力这一(yī)科，我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我(wǒ)从(cóng)头(tóu)到(dào)尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍，因为后来我做题时(shí)又补充了(le)不少知识点，又(yòu)得(dé)牢固(gù)新(xīn)记忆的信息，避免知识遗(yí)忘(wàng)或混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知识(shí)，配合中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最(zuì)后，祝成功(gōng)。

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