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先(xiān)公四岁而孤全文翻(fān)译(yì)及(jí)注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案(àn)

　　《先公四岁而孤(gū)》全文(wén)翻译是欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世了，家境贫(pín)寒，没(méi)有钱供(gōng)他读书。

　　太夫(fū)人用芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà)，教给(gěi)他(tā)写(xiě)字(zì)。

　　还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古人的篇(piān)章。

　　到他(tā)年龄(líng)大些了，家里没有(yǒu)书可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下(xià)笔就有成人的(de)手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州水平(píng)，那样高(gāo)了(le)。

　　原文：先(xiān)公四岁(suì)而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人(rén)以(yǐ)荻画地，交易书(shū)字。

　　多(duō)诵古人(rén)篇章(zhāng)。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家无书(shū)读，就闾里(lǐ)士人(rén)家借而读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵(sòng)其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自《祭欧阳(yáng)文忠公(gōng)》，王安石和苏轼(shì)所写(xiě)的两(liǎng)篇祭文， 总结、评(píng)论、赞美欧阳修一生人(rén)品功(gōng)业。

　　文章立意超卓， 笔(bǐ)力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)的(de)全(quán)文(wén)翻译是(shì)什么(me)？

　　【先公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了(le)，家(jiā)境贫(pín)寒，没有钱供他读(dú)书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人(rén)的篇章，并开始学(xué)写诗。

　　到他(tā)年龄大些了，家里没有(yǒu)书可(kě)读(dú)，便就近到读书人家去(qù)借书来读，有时进行(xíng)抄(chāo)写。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食，只是致(zhì)力(lì)读书。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋(fù)文字，下(xià)笔就有成人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公(gōng)四岁而孤，太夫(fū)人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及(jí)稍长，而家(jiā)贫无书读，就(jiù)闾里士人家借而(ér)读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能(néng)诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟(wéi)读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植(zhí)物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵(sòng)古人(rén)篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读(dú)书(shū)人

　　或：有的(de)时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚(wǎn)年号六一居士(shì)，谥号(hào)文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡(jùn),出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期(qī)政(zhèng)治家、文学家、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石(shí)，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八(bā)大(dà)家”。

　　他领(lǐng)导了北(běi)宋(sòng)诗文革新运动，继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文理论。

　　其散文创作的高度成就与其正确的古文理(lǐ)论(lùn)相(xiāng)辅相成，从而开创了(le)一代(dài)文风。

　　欧阳修(xiū)在变(biàn)革文风(fēng)的同时，也对(duì)诗风(fēng)、词风(fēng)进行了革新(xīn)。

　　在史学方(fāng)面，也有较高成(chéng)就(jiù)，他曾主修(xiū)《新唐书》，并(bìng)独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。

　　【创(chuàng)作(zuò)背景】

　　欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但(dàn)他(tā)克服此升弯重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们，只要(yào)有着远大志向和(hé)吃(chī)苦精神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成(chéng)功，除了他自身(shēn)的努力之外，还(hái)有(yǒu)一个促进他成长的原(yuán)因(yīn)是：家(jiā)长的善于教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父，家贫，其祖母以(yǐ)荻画(huà)地，教他写字(zì)。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北随州长大(dà)，幼年家贫无资，祖(zǔ)母以荻画地，教以(yǐ)识字。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱读(dú)书，常(cháng)从(cóng)城(chéng)南李家借书(shū)抄(chāo)读，他(tā)天资(zī)聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待抄完(wá手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州n)，已能成诵。

　　少年习作诗(shī)赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成(chéng)人，其叔由此看到了家族振兴的希(xī)望(wàng)，曾对欧阳(yáng)修的母亲说：“嫂无以家贫(pín)子幼(yòu)为(wèi)念，笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿也！不唯(wéi)起(qǐ)家以大(dà)吾门，他日必名重(zhòng)当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修(xiū)从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷，甚爱其文(wén)，手不(bù)释卷(juǎn)，这为日(rì)后北宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播下(xià)了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅(méi)尧臣(chén)、尹(yǐn)洙结(jié)为至交，互(hù)相切磋诗文。

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