主谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别(bié) 例子，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补是主谓双宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与主语联系(xì)，是主语动作的承受者(zhě)的。

　　关(guān)于(yú)主谓双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补的区别 例(lì)子，主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓宾宾补以及主谓双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例(lì)子，主谓双(shuāng)宾跟主谓宾宾补的区(qū)别，主谓宾双(shuāng)宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补，主谓双(shuāng)宾和宾补的(de)讲解，主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓宾补(bǔ)有什么区别(bié)等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补

　　而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的(de)。

　　2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)补(bǔ)”中，如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去(qù)掉(diào)，宾(bīn)语(yǔ)和(hé)补(bǔ)语是(shì)存在逻辑(jí)关(guān)系的，加入助动词可以(yǐ)构成(chéng)一个完(wán)整的句子。

　　宾语从句的语序无论主句是(shì)陈(chén)

　　1、主谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都与(yǔ)主语联(lián)系，是(shì)主语(yǔ)动(dòng)作的承受者。

　　而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用来(lái)补充说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主(zhǔ)谓去掉，宾语(yǔ)和补(bǔ)语是(shì)存在(zài)逻辑关(guān)系的，加入(rù)助动词可以构成(chéng)一个完整(zhěng)的句子(zi)。

　　无论主句是陈述(shù)句还是(shì)疑问句，宾语从句都必须使(shǐ)用陈(chén)述语序，即“主(zhǔ)句+连词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从(cóng)句中所担(dān)任的不同成分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连(lián)接词(cí)+谓语。

　　连接词在(zài)从句中作主语。

　　常见的连接词有(yǒu)： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我谁(shuí)知道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜(wà)子里有(yǒu)什么东西?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句中作主语的定语。

　　常见的(de)连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们(men)班上谁的(de)书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我(wǒ)们(men)房间里有多(duō)少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词在从(cóng)句中作宾(bīn)语、状(zhuàng)语或表语。

　　常(cháng)见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充(chōng)当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无(wú)锡旅行(xíng)。

主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)补的区(qū)别？

　　主(zhǔ)谓宾(bīn)宾---两个(gè)宾语都和动词有关系,都是动词(cí)的发(fā)生对(duì)象泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗,但(dàn)两个(gè)宾语之间(jiān)无逻(luó)辑关系 ；主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)，宾(bīn)语和(hé)补语有逻辑泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗(jí)上的主谓关系,或(huò)者补语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾语(yǔ)都(dōu)与主语联系(xì)，是主语(yǔ)动作的承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说明宾语(yǔ)的。

　　这是从概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪(nǎ)仔(zǎi)猜单(dān)：在宾(bīn)语后(hòu)加(jiā)上be动词，若能构成完整句子，则(zé)是(shì)补戚(qī)枯足(zú)语。

  　　比如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾(bīn)语补(bǔ)足语无法构成完整的句(jù)子，则为(wèi)直(zhí)接宾语。泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直(zhí)接宾语(yǔ)。

• 　　主(zhǔ)谓双宾结构就(jiù)是主语+谓(wèi)语(yǔ)+直接宾语+间接宾(bīn)语，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)即(jí)是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双(shuāng)宾，两个宾语(yǔ)之间没的联(lián)系，而主谓(wèi)宾宾(bīn)补，宾语和宾语(yǔ)补足语之间可以构成一个完整的句子(zi)，像楼上(shàng)的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联(lián)系，the room和warm是可(kě)以构成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾(bīn)一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语(yǔ)和宾补(bǔ)一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类(lèi)句子(zi)结(jié)李型构等。

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