音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业是音乐(lè)教育类一(yī)般特指音乐教育专业的。

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音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些(xiē)专业类(lèi)别，音乐教(jiào)育(yù)类包括(kuò)哪些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主要培养和造就适应社会主义市场经济建设和教(jiào)育改革(gé)发展需要(yào)的具有较好音(yīn)乐素养和教(jiào)学能力的专门人才。

　　开设(shè)此专业(yè)的院校有中央音乐学院、上海音乐(lè)学(xué)院、天津(jīn)音(yīn)乐学院、重(zhòng)庆师范大学(xué)、西华师范(fàn)大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业(yè)主要包括(kuò)声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作(zuò)曲、音(yīn)乐教育等六个(gè)专业，其中(zhōng)音乐(lè)艺考主要分为(wèi秋以为期句式特点，秋以为期句式判断)两个方向，一个是音乐(lè)教(jiào)育类，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进行整(zhěng)合(hé)、组装、创(chuàng)造(zào)性地安排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的音乐中秋以为期句式特点，秋以为期句式判断，作品必须(xū)能够顺利进行演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来的音乐才(cái)能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部最后即(jí)便(biàn)没有实现演奏，或者说部(bù)分音响并(bìng)不适合真实(shí)演奏或无法(fǎ)演奏，也可(kě)通过电子设备获得(dé)想要的音乐效(xiào)果。

　　所以当今看来(lái)，创(chuàng)作某些即(jí)便没有最后的演奏步骤的音乐(lè)也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完(wán)成音(yīn)乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务(wù)于(yú)音乐内容，每(měi)个声部都是平(píng)等的。

　　任何音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击(jī)乐(lè)音乐）至(zhì)少(shǎo)会包含织体(tǐ)、曲(qū)式(shì)、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变这些的其中(zhōng)一个因(yīn)素就有(yǒu)可(kě)能改(gǎi)变一首音(yīn)乐的内容，明确这些(xiē)才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你(nǐ)想主修音乐，并且(qiě)想在毕业后找到一份稳定(dìng)的工作，那么音乐教育是(shì)一个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专(zhuān)业毕(bì)业(yè)生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名(míng)私人乐器(qì)教师或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会要求你有一个学士学(xué)位，而大学教师(shī)就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生的音乐教育学位课程可以(yǐ)为自己在大(dà)学所在州的认证(zhèng)做准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学生毕(bì)业(yè)于肯塔基(jī)州的音乐教育学士课(kè)程，不一定有资格在伊秋以为期句式特点，秋以为期句式判断利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的(de)情况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地区每个(gè)学校(xiào)的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本(běn)科和研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学生时间和资源来专注于(yú)演(yǎn)奏音乐和磨(mó)练(liàn)他们(men)在(zài)一种主要乐器(qì)上的(de)技能(néng)。

　　这些课(kè)程要求学(xué)生在入学(xué)前参(cān)加试(shì)镜，培(péi)训学生(shēng)成为表(biǎo)演家、音(yīn)乐(lè)治(zhì)疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教堂(táng)管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制作(zuò)又名(míng)MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑的产(chǎn)生兴起(qǐ)而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成(chéng)制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类(lèi)最实用、最热门的专业无(wú)疑(yí)非电子音乐制作莫(mò)属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的学生(shēng)将学习音乐技(jì)术硕(shuò)士学位所需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音(yīn)频(pín)、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领域的高级(jí)技(jì)能。

　　需要学(xué)生在音乐技术的所有领域都(dōu)拥(yōng)有坚实的基础，通过(guò)与音乐表演(yǎn)和作曲(qū)专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以(yǐ)进入(rù)竞争(zhēng)激(jī)烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相(xiāng)关的一(yī)对一课程，发展特定的技能和(hé)自己(jǐ)的风格，并(bìng)获得在不断发展(zhǎn)的(de)音乐产业中工作所需要的一系列工具和(hé)技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面的作(zuò)曲编曲，招收的很多都是在(zài)唱(chàng)歌方面有(yǒu)不错基础的学(xué)生(shēng)，在软件的学(xué)习上不会(huì)太过强求，更(gèng)偏向于音(yīn)乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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