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说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 馈赠的意思

  馈(kuì)赠(zèng)的意思是(shì)以食物(wù)送人和把财物无代价地送给别人的。关于馈赠(zèng)的意思以及馈赠(zèng)的意思和用法,馈(kuì)赠的意思是(shì)什么(最佳答(dá)案),馈的意思,慷(kāng)慨馈赠的意(yì)思,大自(zì)然馈赠的意(yì)思等问题,小编将为你(nǐ)整理以下的知识答案:

馈赠的意思

  是以(yǐ)食物送人,把财物无(wú)代价地送(sòng)给别(bié)人的。

  馈赠(zèng)是一个(gè)汉(hàn)语(yǔ)词汇,读作kuì zèng。

  本义是以食物送人,把财物无(wú)代价地送给别人,也指赠(zèng)送的东西、礼(lǐ)品。

出处

  清(qīng) 富(fù)察敦崇 《燕京岁时记·唐花》:凡卖花(huā)者(zhě),谓(wèi)熏治(zhì)之花(huā)为唐(táng)花(huā)。

  每(měi)至新年,互(hù)相馈赠。

  牡丹呈艳,金(jīn)橘(jú)垂黄,满(mǎn)座芬(fēn)芳(fāng),温香扑鼻,三春(chūn)艳冶(yě),尽在一堂,故又谓之堂(táng)花也。

近义词

  赠(zèng)送

例句

  一、坦然接受生(shēng)活给你的馈赠吧,不管是好的还(hái)是坏的。

  二(èr)、不要(yào)靠馈赠来(lái)获得一个(gè)朋友。<说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用/p>

  你须(xū)贡献你(nǐ)挚情的爱(ài),学习用(yòng)正当的(de)方法来赢得(dé)一个人的心。

  三(sān)、成功(g说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用ōng)是对执着者的一种馈赠;失败是对(duì)追求(qiú)者的一种考验。

  四、生活给(gěi)予了我们(men)太(tài)多(duō)的负荷,不要轻易(yì)放弃外界(jiè)馈赠的压力(lì),只有经历跋涉的煎熬,挫败的洗礼,我们才会(huì)渐渐厚(hòu)重而充盈(yíng)。

  五、感恩是别人的给予,更是给予别人(rén)的馈赠。

馈赠基(jī)本原则(zé)和(hé)要求

  (1)要明确赠礼(lǐ)的性质。

  (2)要摸(mō)清赠礼对象的身份、性格(gé)、爱好和习惯说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用及(jí)文化修养(yǎng)等。

  (3)要掌握好(hǎo)赠礼的时间。

  (4)要选(xuǎn)择赠(zèng)礼的适当场合。

馈(kuì)赠的意思和用法有什么(me)?

  馈赠是一(yī)个汉语词汇,读作kuì zèng。

  释义:本义是(shì)以食物(wù)送人,把财物无(wú)代(dài)价地送给别人(rén),也指赠送的东西、礼(lǐ)品。

  引证解(jiě)释

  1、鲁迅(xùn) 《三闲(xián)集·流氓的变迁(qiān)》:“汉 的大侠,就已(yǐ)和公侯权贵(guì)相馈(kuì)赠,以(yǐ)备危(wēi)急时来(lái)作护符之用了。

  2、马(mǎ)南邨 《燕山夜话(huà)·南陈和北崔》:他对于(yú) 史可法 的馈(kuì)赠(zèng)没有(yǒu)当面拒绝,那是因为他(tā)尊敬 史(shǐ)可法(fǎ) 的为人。

  用(yòng)法:馈赠是敬(jìng)语(yǔ),多(duō)用于别(bié)人送给你东西(xī);而赠送(sòng)是(shì)中性词,可以(yǐ)用于送东西(xī)给别(bié)人。

  扩展资料:

  近(jìn)义词(cí)

  赠(zèng)送(sòng)是指用(yòng)馈赠送礼的(de)方式为某人提供(gōng)某(mǒu)些东西,也指无代价(jià)地(dì)将财物或称(chēng)号(hào)等给予别人。

   引证(zhèng)解释

  萧军 《五月的矿(kuàng)山》第十一章:“因为平时(shí)工(gōng)会工作做得好,这一(yī)次大(dà)会上(shàng)就赠(zèng)送(sòng)他‘模(mó)范工会工作者’的光荣称号。

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