北京老旧机动车解体中心北京老旧机动车解体中心

伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息(xī) 民(mín)政部等四部门发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业生到城(chéng)乡社区(qū)就业(yè)工作的通(tōng)知。其(qí)中(zhōng)提出(chū),加大从高校(xiào)毕业生中定(dìng)向招聘社区(qū)专职工作人员(yuán)的工作(zuò)力度,综合考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报(bào)考社区专职工作人员意(yì)愿等因素,科学设定定(dìng)向招聘(pìn)高校(xiào)毕业生的(de)社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招聘岗位数量不少(shǎo)于(yú)2022年(nián)。各(gè)地(dì)社区(qū)专职工(gōng)作人员(yuán)定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月(yuè)31日(rì)前完成。定向招(zhāo)聘(pìn)岗位优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员招聘工作。各(gè)地要对照“十四五”期末每万城镇(zhèn)常(cháng)住人(rén)口拥(yōng)有(yǒu)社区工(gōng)作(zuò)者18人的规划目标,进(jìn)一步(bù)充实社区工作力量(liàng),统(tǒng)筹社(shè)区专职工作(zuò)人员现有空岗待招聘(pìn)、因退休离职(zhí)待招聘、新增待招聘岗位等(děng)需求(qiú),科学拟订本地区(qū)2023年(nián)社区专职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘计划(huà)。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统一规范社(shè)区专职工作人员选聘程序(xù)和资格条件,由民政、人(rén)力资源(yuán)社(shè)会保障等部门共同(tóng)组织实(shí)施。原则(zé)上2023年(nián)所有(yǒu)新招聘社区专职工作人员岗位全部面(miàn)向高校毕业生开放(fàng)。鼓励具备(b伊拉克是不是被灭国了èi)条(tiáo)件的行(xíng)政村积极吸(xī)纳高校毕(bì)业生(shēng)到村担任村(cūn)务工作者(zhě)。

  二(èr)、重(zhòng)点做好(hǎo)定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生中定向招聘社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)的(de)工作力度(dù),综合考(kǎo)虑本(běn)地高校毕业生数量、报考社区专职工作(zuò)人员意愿等(děng)因素,科学设(shè)定定(dìng)向招聘高校毕(bì)业生的社区专职工作人员岗位(wèi)(以下简称“定(dìng)向(xiàng)招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗(gǎng)位数(shù)量不(bù)少于2022年(nián)。各地社区专职工(gōng)作(zuò)人员定向招聘2023届高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)工作(zuò)须于8月(yuè)31日前(qián)完成。定(dìng)向招聘(pìn)岗位优先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  三、发展城乡(xiāng)社区(qū)服务吸纳就业(yè)。贯彻落实(shí)《“十四五”城(chéng)乡社区服务体系建(jiàn)设规划》,鼓(gǔ)励在社区发展(zhǎn)养老(lǎo)、托育、家政、物(wù)业、健(jiàn)康等生活性服务(wù),支持(chí)相关企业、事业(yè)单位、社会组织在城乡社区(qū)设置服务网(wǎng)点或开(kāi)展(zhǎn)社(shè)区服务,对(duì)吸纳高校毕业生就业的小(xiǎo)微企业(yè),符(fú)合条件的按规定(dìng)落实社会保(bǎo)险补(bǔ)贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创(chuàng)业,符合条件的,可申请最高(gāo)20万元的个人创(chuàng)业担保(bǎo)贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓励利用社(shè)区综合服务设施为(wèi)高校毕(bì)业生在城乡社区(qū)服务领域创业提供必要的场地支持。高(gāo)校毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领(lǐng)域灵活就业的,符合条(tiáo)件的(de)可申请获得社(shè)会保险补贴(tiē)。

  四、开发社会工作岗位拓展就业空(kōng)间。进(jìn)一(yī)步(bù)增加社会(huì)工作就业岗位,引导高校毕(bì)业生到(dào)乡(xiāng)镇(街(jiē)道(dào))社(shè)会工作(zuò)站开展(zhǎn)服务。鼓励各地对接辖区内高校,在社会工作(zuò)服务平台(tái)中打造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学生研学实(shí)践基地(dì)”、“双(shuāng)交流基(jī)地”等“政社(shè)校”合作平台(tái),探索(suǒ)社(shè)会工作高层次人才资源集聚和(hé)合作机(jī)制,为吸引(yǐn)社会工(gōng)作(zuò)专(zhuān)业(yè)高校毕业生到基层就业创造(zào)积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业见习岗(gǎng)位促进就(jiù)业(yè)。积极组(zǔ)织社会组织(zhī)、城乡社区组织、社区(qū)服(fú)务类(lèi)企(qǐ)业(yè)等(děng)参(cān)与“百(bǎi)万就业见习岗位募集计划(huà)”,开发一批就(jiù)业见(jiàn)习岗(gǎng)位,引导高(gāo)校(xiào)毕业生到城乡(xiāng)社(shè)区实践服务(wù)、增(zēng)进了解,激发到社区就业的热情。对见(jiàn)习(xí)单位按规定落实就业见习补贴(tiē)和激励(lì)推(tuī)动政策,对(duì)城乡社(shè)区组织见习期满的见习(xí)人员,可(kě)按(àn)规定同等(děng)条(tiáo)件(jiàn)下优先(xiān)招录为社区专职工(gōng)作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育引导。各地(dì)各高校要(yào)强(qiáng)化对在校大学(xué)生的(de)理想信念和思想教育,引导在(zài)校大(dà)学(xué)生(shēng)树立科(kē)学的(de)就业观(guān)和成(chéng)才观(guān),激励(lì)高校毕业生积极投身城乡社区等基层一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成才。要进一步开(kāi)发社区治(zhì)理和(hé)服务相关理论和实践课程(chéng),在(zài)城乡社区设(shè)立(lì)实习实践基地(dì),组织在校大(dà)学生走进城(chéng)乡(xiāng)社区,开(kāi)展(zhǎn)实习实践、志(zhì)愿服务(wù)、社会(huì)公益等(děng)活动(dòng),培(péi)养做群众工作、链(liàn)接(jiē)资源、提(tí)供服务、化解矛盾的能力;鼓励(lì)社会资本设立社(shè)区创新专项基(jī)金,在高(gāo)校教师指导下组建创新团队,以乡村(cūn)产业振兴(xīng)、智慧社区建设等为重点(diǎn)开发(fā)便(biàn)于就业创业的项(xiàng)目,激发高校毕业生在(zài)城乡社(shè)区创新创业的热情。

  七、强化社(shè)区(qū)就业服务(wù)指(zhǐ)导。各地公共(gòng)就(jiù)业人才服务机构要及时收集社(shè)区岗位招聘信息,通过线上线下(xià)各种途径向社会公(gōng)开(kāi)发布(bù)。国家(jiā)大学生就(jiù)业服务(wù)平(píng)台、高校(xiào)毕业(yè)生就(jiù)业服务平(píng)台要设立高校毕业(yè)生城(chéng)乡(xiāng)基(jī)层就业岗位发布专题,汇集发(fā)布各地(dì)社区专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)招(zhāo)聘信(xìn)息(xī)。各(gè)地民政部门要做(zuò)好社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员相关信息的收(shōu)集和对(duì)接(jiē),围绕社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员工作性质、工(gōng)作职责、职(zhí)业发展路径、薪(xīn)酬待遇(yù)等高(gāo)校(xiào)毕业生关心(xīn)的重点问题加大宣(xuān)传(chuá伊拉克是不是被灭国了n)力(lì)度,可采取(qǔ)随(suí)岗位需求信(xìn)息一(yī)并推送至就业服(fú)务平(píng)台(tái)、在青年(nián)群体使用较多的新媒体平台宣传发布等(děng)多种形式(shì),增进高校(xiào)毕(bì)业生对社区专职工作人员职(zhí)业的了(le)解。各地教(jiào)育(yù)、人力(lì)资源社会(huì)保(bǎo)障部门和各高(gāo)校要主动(dòng)创(chuàng)造条件(jiàn),为面向高校毕(bì)业(yè)生精准推送(sòng)社区就业信息、提供(gōng)社区就业服务(wù)指导予以(yǐ)支持和保(bǎo)障。

  八、营造拴心留人的良好(hǎo)环境。以(yǐ)县(市(shì)、区、旗)为单位,做(zuò)好新入(rù)职社区专职工作人员的高校毕业生(以(yǐ)下简(jiǎn)称“新入职(zhí)高校毕业生”)初(chū)任培训工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培(péi)训,灵活采用以老带新、观摩学习等形(xíng)式开展(zhǎn)结对帮(bāng)带培训,帮助新(xīn)入职(zhí)高(gāo)校毕(bì)业生尽快熟悉社(shè)区情况、投入社区工作。加强对新入职高(gāo)校毕业生的关心关爱,在工(gōng)作生活心理等方面对(duì)其(qí)给予支持和帮助(zhù)。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区工作(zuò)者中招录(聘)公务员(yu伊拉克是不是被灭国了án)或事业单位工(gōng)作人员特别是(shì)街道(dào)(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传高校毕(bì)业生在社区就业创业的优秀典型(xíng)和先进事迹(jì),营造广大青年投身城(chéng)乡社区建(jiàn)设增长才干(gàn)、实现价(jià)值的(de)良好氛围。

未经允许不得转载:北京老旧机动车解体中心 伊拉克是不是被灭国了

评论

5+2=