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一年级(jí)语文一类字和二(èr)类字是什么意思(sī)啊，小学(xué)一年级语文一(yī)类字和(hé)二类字是什(shén)么(me)

　　一年(nián)级语文一(yī)类字是课本中写(xiě)在田字格里的(de)，要求会写、会读、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二类(lèi)字是在一类字上面，标了拼音的(de)。

　　这些(xiē)字要求会读(dú)，会注音。

　　语(yǔ)文(wén)是基础教育课(kè)程(chéng)体系中的一门重点教学(xué)科目，其教学的内容(róng)是语(yǔ)言(yán)文化，其(qí)运行(xíng)的形式也是(shì)语(yǔ)言文化(huà)。

　　语文能力是学(xué)习其他学科(kē)和科(kē)学的(de)基础，也是一(yī)门(mén)重要的人(rén)文社会科(kē)学，是人(rén)们相互交(jiāo)流思想等的工具。

一类字和二类字是什么意思？

　　一类(lèi)字(zì)和二类字的解释是：

　　1、“一(yī)类(lèi)字(zì)”是需要会(huì)注音、会书(shū)写、会展笔顺、会组词、会造句、会应(yīng)用于口(kǒu)语和(hé)书面(miàn)用语中等等(děng)。

　　在简瞎课(kè)本中的(de)编排是：课文后边的虚(xū)宫格(gé)中的字,统计在语文书后的《写字表》中。

　　2、“二类字”是需要(yào)会注音，再现时会读(dú)，其他知识(shí)不(bù)要求全(quán)体学生掌握(wò)，但可作为分层教学时A层学生的(de)学习内(nèi)容。

　　在课本中的编排是：课文后边(biān)横线间隔(gé)中有拼音的字,统计在语文(wén)书后的《认字(zì)表》。

　　一类字和二类字的学习方法(fǎ)：

　　一、一(yī)类字的学习和巩固

　　学生除了知道(dào)这个字(zì)的结构，正确的笔顺，一共有多少(shǎo)笔(bǐ)画(huà)，还能(néng)写出注音(yīn)……其实就是学习这些生字的字音(yīn)、字形和字义(yì)。

　　老师和家长可以(yǐ)在孩子们掌握之后，进行听写或看拼(pīn)音写词语等(děng)考(kǎo)查，以便掌握孩子的(de)生字学习(xí)情况。

　　对于(yú)写(xiě)错的字，学生要认真(zhēn)的分析字形，书(shū)写正确。

　　二、二类字的学习和巩固

　　在(zài)学习课(kè)文时，读课文、读(dú)句(jù)子(zi)的(de)过拦氏空(kōng)程中认识这(zhè)些生字，那就了解了这些生字(zì)在(zài)怎样的语(yǔ)境中使用，而不是单独的拿(ná)出一(yī)个字让孩子去记(jì)，这样效果(guǒ)是非常低下的，而核游且还是(shì)容易错，就(jiù)是很多学(xué)生会写这个字之后，在考试中又不(bù)会了的主要的原因。

　　建议(yì)把二类字拿出(chū)来(lái)写在(zài)纸(zhǐ)上，这个字上面的注音，则需要孩子(zi)们独立完(wán)成。

　　如果这(zhè)些生字的注音全部正(zhèng)确，孩(h为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思ái)子(zi)对这些字应(yīng)该(gāi)是(shì)认识(shí)，这只是(shì)初步的学习，在(zài)认识的基础(chǔ)上要理解这(zhè)些字(zì)也需(xū)要练习。

　　除(chú)此之外，还要(yào)关注(zhù)会认字(zì)中(zhōng)带颜色的会(huì)认(rèn)字，带颜色的会认字是(shì)多音字，我们不仅掌握这个生字在本(běn)课的读音，还要掌(zhǎng)握它的(de)其他音。

　　在语(yǔ)文书(shū)书(shū)后面有(yǒu)认(rèn)字表(biǎo)，还有写(xiě)字(zì)表，除了认字(zì)表、写字表之外(wài)，还有词语表(biǎo)，我们(men)可以(yǐ)好好利用起来。

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