过(guò)渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子(zi)是(shì)“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)，起着过渡作(zuò)用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句子的(de)。

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过渡(dù)句(jù)是什么意思，过渡句是什么意思(sī) 举个例子(zi)

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次分明(míng)的同时，更加连(lián)贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子。

　　在(zài)文(wén)章当中，过渡(dù)句既(jì)可以承(chéng)接(jiē)、总结上(shàng)一段的(de)文字(zì)内(nèi)容，也(yě)可以开(kāi)启、引导(dǎo)出后(hòu)面要(yào)写的(de)文字(zì)内容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一(yī)种常(cháng)见的句(jù)式，一般在作文里出现(xiàn)，在(zài)两个内(nèi)容(róng)的接驳处之中(zhōng)，起到承(chéng)上启下的作用。

　　因此，过渡(dù)句承(chéng)接(jiē)或总结(jié)上面的内容，同时提示或领起下(xià)面的内容。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，运用(yòng)过渡这种(zhǒng)创(chuàng)作手段，让文(wén)章整(zhěng)体(tǐ)能(néng)够显(xiǎn)得连贯(guàn)、通(tōng)顺(shùn)的同时，这种(zhǒng)手段也能够让读者感受到文章的(de)结构严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而然地(dì)，这一篇文章的可读(dú)性与文学艺(yì)术(shù)性也会很大程度上被提(tí)高(gāo)。

过渡句是什么意(yì)思举一(yī)个例子？

　　过渡句(jù)就是联接上下文(wén)，由一(yī)个(gè)问题过渡到另(lìng)一(yī)个问题的(de)句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一(yī)文，在使用了两个(gè)自然段描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后，在开始过(guò)渡到鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学(xué)去(qù)仙台时，就(jiù)使(shǐ)用了这样一个过(guò)渡(dù)句过渡：“到(dào)别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种(zhǒng)常见的句式，一般在作文里出(chū)现(xiàn)，在两个(gè)内(nèi)容(róng)的接驳(bó)处之中，起到(dào)承上启下的作(zuò)用。

　　这句(jù)话(huà)，可(kě)以是陈述句、判(pàn)断句方式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

艾特是什么意思　　过渡(dù)句训练(liàn)

　　在短文中找出过渡句，这(zhè)并不(bù)难。

　　过渡句一般在段(duàn)落的开头，少数(shù)在(zài)段(duàn)落(luò)中(zhōng)间，更(gèng)少的在段落末尾(wěi)。

　　它(tā)十分(fēn)明显地告诉你(nǐ)：从一个地(dì)点转(zhuǎn)移到了另岁中一个地点，或(huò)者从一个事情连接到另一个(gè)事情(qíng)，从一个动(dòng)作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章(zhāng)中如何找(zhǎo)出过渡句这种过(guò)渡句一般在文段的开头一句，交待从一(yī)个地(dì)点喊(hǎn)雀(què)亮来(lái)到了另(lìng)一个地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人(rén)记事的文章中如何(hé)找郑(zhèng)宽出(chū)过渡句这就(jiù)要看(kàn)前一件事(shì)与后一件事之间是用哪个句子连起来的(de)，前一个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪一句(jù)话连(lián)起来的。

　　这个(gè)起“承上启下(xià)”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡句是(shì)什么意(yì)思(sī)，过渡句(jù)是什么意思 举个例(lì)子是“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文(wén)章当(dāng)中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使得文(wén)章在层次分明的(de)同时，更加连贯与通顺的(de)句子(zi)的(de)。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举(jǔ)个例子

　　“过(guò)渡句(jù)”指的(de)是(shì)在文(wén)章当(dāng)中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明(míng)的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子。

　　在文章当中，过渡句(jù)既可以承接、总结上一段的(de)文字内容(róng)，也可以开启、引导出后面要写的文(wén)字(zì)内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常(cháng)见的句(jù)式，一般(bān)在作文里出现，在两个(gè)内容的接(jiē)驳(bó)处之中，起(qǐ)到承上(shàng)启下的作用。

　　因(yīn)此(cǐ)，过渡句承(chéng)接或总结上面的(de)内容，同(tóng)时提示或领起(qǐ)下面的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡这种创作手段，让文章整体能够(gòu)显(xiǎn)得连贯、通顺的(de)同时，这(zhè)种手段(duàn)也能够让(ràng)读(dú)者感(gǎn)受到文(wén)章的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的严密性。

　　自然而然地(dì)，这(zhè)一(yī)篇(piān)文章的可读性与文学艺术性也会很大程度上被提高。

过渡句是什么意思举一(yī)个例子？

　　过渡句就是联接上下(xià)文(wén)，由(yóu)一个问(wèn)题(tí)过渡到另一(yī)个问题的句子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的《藤野(yě)先生》一文，在使用了两(liǎng)个自然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气(qì)”后，在开(kāi)始过(guò)渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样一个过渡句过渡：“到别的地方去看看，如何(hé)呢？”

　　过渡句(jù)是一种(zhǒng)常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的(de)接驳处(chù)之(艾特是什么意思zhī)中，起到承上启下的(de)作用。

　　这(zhè)句话，可以是陈(chén)述(shù)句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句(jù)，这并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落的开头，少数(shù)在段落中间，更少的(de)在段落(luò)末尾。

　　它(tā)十分(fēn)明显(xiǎn)地告诉你(nǐ)：从一个地(dì)点转(zhuǎn)移到了另岁中一个地(dì)点，或者从一个事情连接到另(lìng)一(yī)个事情，从一个(gè)动作转化成了(le)另(lìng)一个动(dòng)作。

　　1、在写景的(de)文章中如何找出(chū)过渡句这种过渡句一般在文段的开头一(yī)句，交待从一个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个地点，起“承(chéng)上(shàng)启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人(rén)记事的文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要(yào)看前一件事与后一件(jiàn)事之(zhī)间(jiān)是用哪(nǎ)个句子连起来的，前一(yī)个(gè)动作与后(hòu)一个动作是用(yòng)哪一(yī)句话(huà)连起(qǐ)来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上(shàng)启下”作用(yòng)的句子，就是过渡句(jù)。

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