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　　集美大学自(zì)考和高考(kǎo)的(de)区别

　　高(gāo)考(kǎo)，全称(chēng)为“普通高等学校(xiào)招生全国统一(yī)考试(shì)”，基本上(shàng)是(shì)社会中所有人员(yuán)期待(dài)成才的一种现(xiàn)实性必备(bèi)途径(jìng)，其价值意义无异于古代(dài)封建(jiàn)时期的科举(jǔ)取(qǔ)仕(shì)一(yī)般，是所有社(shè)会(huì)学子登上高(gāo)等知(zhī)识殿堂的必经途(tú)径(jìng)，社会中称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高(gāo)等教育自(zì)学考(kǎo)试(shì)”，从1981年正式开考以来(lái)，由于学习方式的开放性特点，以及理论知(zhī)识的完备(bèi)性要求(qiú)，而广受专(zhuān)科(kē)学生以及社会励志(zhì)改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重(zhòng)要(yào)补充手段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化教育机(jī)制模式；

　　而(ér)继(jì)续教(jiào)育则是社(shè)会中在(zài)职(zhí)人员追求上进的最有效手段，自考作为(wèi)继续教(jiào)育(yù)的(de)先行者，起(qǐ)到(dào)了对(duì)于高考(kǎo)制(zhì)度最实(shí)际(jì)的补充作(zuò)用(yòng)。

　　自考人群(qún)主体基本上(shàng)面向的是(shì)大中专院校学生、高考失(shī)榜(bǎng)、生(shēng)活不如(rú)意(yì)以(yǐ)及期(qī)待(dài)“知识改(gǎi)变命运”的群体(tǐ)，对于(yú)这一类人，自考能(néng)让其对于社会的(de)学术追求重新回到(dào)正(zhèng)常(cháng)轨道，让他们自身的价值(zhí)能(néng)获得主流社会(huì)的强(qiáng)烈肯定，符(fú)合(hé)现代(dài)化建设所(suǒ)需的价值观和知(zhī)识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开(kāi)放(fàng)性特色(sè)

　　自考生(shēng)学习方式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有(yǒu)其开放性(xìng)模式(shì)兼(jiān)容特色，受(shòu)到社会中各类求学人士的(de)广泛(fàn)欢(huān)迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多集中于(yú)18岁(suì)左右的(de)高中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难(nán)照顾到其他求学(xué)人(rén)群的学习需求(qiú)，而且一考定终身模式，多(duō)少(shǎo)年来一直(zhí)受到(dào)教育界，艾特是什么意思各界(jiè)有影响人士对于其合理(lǐ)性的质(zhì)疑，因(yīn)此(cǐ)自(zì)考反而具备强烈的反衬色(sè)彩，我们应该为自考(kǎo)感到自豪(háo)。

　　什么(me)是(shì)自考本科？

　　自考本科(kē)是高等教育(yù)自(zì)学考(kǎo)试本科(kē)的简称，自考本(běn)科是我国基本高等教育制(zhì)度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学(xué)考(kǎo)试委(wěi)员(yuán)会(huì)联合颁发大(dà)学(xué)毕(bì)业证书，国家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条件者由主(zhǔ)考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学历，根据国(guó)家(jiā)教育部1988年15号文(wén)件，享受普通(tōng)高等教(jiào)育毕业证(zhèng)书(shū)相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承(chéng)认自(zì)考本科原(yuán)因：很多(d艾特是什么意思uō)用人单位会觉得自考(kǎo)本科是(shì)靠自(zì)学出来的(de)，并没(méi)有通过(guò)专业的(de)学习，怀疑个(gè)人能力，所以不承认。

　　自(zì)考学历找工作会被拒绝(jué)吗其实没有肯定的(de)答案，有(yǒu)的人会因为自(zì)考本科(kē)找到(dào)好工作(zuò)，也有的单位不认可自考本(běn)科(kē)，在招聘的时候经常说(shuō)只招统(tǒng)招(zhāo)生。

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