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  子不学,非(fēi)所宜什么意思,子不学(xué),非(fēi)所宜(yí)这句话是什么意思是(shì)小(xiǎo)孩子(zi)不肯好好学习(xí),是很不应(yīng)该的(de)。

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子不学(xué),非(fēi)所宜(yí)什么意思,子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思

  小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好学习,是很不(bù)应(yīng)该(gāi)的(de)。

  出自《三字经》,是中国的传统启蒙教材。

  本文整理了节选内容及译(yì)文,欢迎(yíng)大(dà)家阅读。

《三字经》节选(xuǎn)

  【作者】王应麟

  人之初,性(xìng)本善(shàn)。

  性相近,习相远。

  苟不教(jiào),性(xìng)乃迁。

  教之道,贵以(yǐ)专(zhuān)。

  昔孟(mèng)母,择邻处。

  子不学(xué),断机杼。

  窦燕山(shān),有义方。

  教五子,名俱扬(yáng)。

  养不教,父之过。

  教(jiào)不严,师(shī)之(zhī)惰。

  子不学(xué),非所(suǒ)宜(yí)。

  幼(yòu)不学,老何为。

  玉不琢,不成器(qì)。

  人不(bù)学,不(bù)知义。

  为人(rén)子,方少时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝(xiào)于亲,所当执(zhí)。

  融四岁,能让梨。

  弟于(yú)长(zhǎng),宜先知。

《三字经》节选译文

  人出生之初,禀性本身都是善良(liáng)的(de)。

  天性也都相差不多,只是(shì)后天所(suǒ)处的(de)环境不同和(hé)所受教育不同,彼此的习性才(cái)形成了巨大的(de)差别。

  如果从小不好(hǎo)好教育,善良的(de)本性(xìng)就会变坏。

  为了使人(rén)不变(biàn)坏,最重要的(de)方法(fǎ)就是要专心一致(zhì)地去教育孩子。

  战国时,孟子的母亲(qīn),曾三次搬家,是为(wèi)了使孟子(zi)有个好(hǎo)的学习环境(jìng)。

  小孩子不肯好好学习,孟母就(jiù)折(zhé)断了(le)织布(bù)的机杼来教育孟子(zi)。

  五(wǔ)代时,燕山人(rén)窦(dòu)禹钧教(jiào)育(yù)儿子很有方(fāng)法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

  仅(jǐn)仅是供(gōng)养儿女吃穿(chuān),而不好好(hǎo)教育,是父母(mǔ)的过错。

  只是教(jiào)育,但(dàn)不严格(gé)要求就是做老师的懒惰了(le)。

  小(xiǎo)孩(hái)子不(bù)肯好好(hǎo)学习,是很(hěn)不应该的。

  一个人倘若小时候不好好学习(xí),到老的(de)时候(hòu)既不懂做人的道理,又(yòu)无知(zhī)识,那么到(dào)老的(de)时候(hòu)都很(hěn)难有(yǒu)所作(zuò)为的。

  玉不(bù)打(dǎ)磨雕刻,不会(huì)成为精美的器物;

  而人要是不懂得学(xué)习,以(yǐ)自己的知识(shí)、技能来(lái)实现自己的(de)价值(zhí),就(jiù)不懂得礼仪,不能(néng)成才。

  做儿(ér)女的,从小时候就要亲近老师(shī)和朋友,以便从他们那里学(xué)习到许多为人处事的礼节和知(zhī)识。

  东汉人(rén)黄香九岁时就(jiù)知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。

  每个孝顺父母的人都应该实行和效仿。

  汉(hàn)代人孔融(róng)四(sì)岁时,就知道(dào)把大的(de)梨让给(gěi)哥哥吃,这种(zhǒng)尊敬和友爱(ài)兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。

子(zi)不(bù)学(xué),非所宜(yí)是什么意思?

  1、“子不(bù)学,非所宜(yí)。

  又不学(xué),老何(hé)为。

  玉不琢,不成(chéng)器,人(rén)不(bù)学(xué)季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗不(bù)知(zhī)义“的意思是:小孩子不肯(kěn)好好学习(xí),是很不应该的。

  一个人(rén)倘若小(xiǎo)时候不(bù)好(hǎo)好学习,到老(lǎo)的时候既(jì)不懂(dǒng)做人运耐的道理,又无(wú)知识,能有什么用呢?玉不(bù)打(dǎ)磨雕刻,不会成为精美的器(qì)物(wù);人若是(shì)不学(xué)习(xí),就不懂得礼仪,不(bù)能(néng)成(chéng)才。

  子不学,非所宜什(shén)么意思,子(zi)不学,非所(suǒ)宜这句(jù)话是什么意思是小(xiǎo)孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习,是很不(bù)应该(gāi)的。

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子不学,非所宜(yí)什么(me)意(yì)思,子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思(sī)

  小孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习(xí),是很不应该的。

  出自《三字经》,是中国的传统启蒙教材。

  本文整理了节选内容及译文,欢迎大家阅读。

《三字经》节选(xuǎn)

  【作(zuò)者】王应麟(lín)

  人(rén)之(zhī)初,性(xìng)本善(shàn)。

  性相近(jìn),习(xí)相(xiāng)远。

  苟不(bù)教(jiào),性乃迁(qiān)。

  教之道(dào),贵以专。

  昔孟母,择(zé)邻(lín)处。

  子(zi)不学(xué),断机杼。

  窦燕山,有义(yì)方。

  教(jiào)五子,名俱(jù)扬(yáng)。

  养不教(jiào),父之过。

  教不(bù)严,师之惰。

  子不学,非所宜。

  幼不(bù)学,老何(hé)为(wèi)。

  玉不琢,不成器。

  人不学,不知义。

  为人子,方少时。

  亲师友(yǒu),习礼仪(yí)。

  香(xiāng)九龄,能温席。

  孝于亲,所当执。

  融四岁(suì),能(néng)让梨。

  弟于长(zhǎng),宜(yí)先知。

《三字经(jīng)》节(jié)选译文(wén)

  人出生之初,禀(bǐng)性本身都是善良的(de)。

  天性也都相差不(bù)多,只是后天所处(chù)的环(huán)境不同(tóng)和(hé)所受(shòu)教育不(bù)同,彼此的习性才形成(chéng)了巨大的差别。

  如果从(cóng)小不好(hǎo)好教育,善(shàn)良的本性就会变坏。

  为了使人(rén)不变坏,最重要的(de)方法就是要专心一(yī)致(zhì)地去教育孩子。

  战国时(shí),孟子(zi)的母亲(qīn),曾三(sān)次搬家,是为了(le)使孟子(zi)有个好的学习环境(jìng)。

  小孩(hái)子不肯好好(hǎo)学(xué)习,孟母(mǔ)就折断(duàn)了织(zhī)布的机杼来教育孟子。

  五代时,燕山(shān)人(rén)窦禹钧教育(yù)儿子很有方法,他教育(yù)的(de)五个(gè)儿子都很有(yǒu)成就(jiù),同时科举成(chéng)名。

  仅(jǐn)仅是供(gōng)养儿女吃穿(chuān),而不好好教育,是父母的(de)过错(cuò)。

  只(zhǐ)是教育,但不严格要(yào)求就是做老(lǎo)师的懒惰(duò)了。

  小(xiǎo)孩子不肯好好学(xué)习,是很不(bù)应(yīng)该的(de)。

  一个(gè)人倘若小时候不好好学习(xí),到(dào)老的时(shí)候(hòu)既不懂做人的道(dào)理,又无知识,那么到老的时(shí)候都很难有所作为的。

  玉不打(dǎ)磨雕刻,不(bù)会成(chéng)为精美的器(qì)物;

  而(ér)人要(yào)是(shì)不懂得学习,以自己的知识、技(jì)能来(lái)实现自己的价值(zhí),就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪(yí),不能成才。

  做儿女的,从小(xiǎo)时候就要亲近老师和(hé)朋友(yǒu),以便(biàn)从他们那里学习到(dào)许多为人处(chù)事的(de)礼节和知识。

  东汉人黄香九岁时就(jiù)知道孝敬父(fù)亲(qīn),替父亲暖被(bèi)窝。

  每个(gè)孝(xiào)顺父母的人都应该实行和(hé)效仿。

  汉代人孔融四(sì)岁时,就知道(dào)把大的梨(lí)让给哥哥吃,这种尊敬和(hé)友爱兄长的道理,是每个人从(cóng)小就应该知道(dào)的。

子不学,非所宜是什么意思(sī)?

  1、“子不学,非所(suǒ)宜(yí)。

  又不(bù)学,老何为。

  玉不琢,不成器,人不(bù)学(xué)不知义“的意思是:小孩季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗子不肯好好学习,是很不(bù)应该的。

  一个人倘若小时候不好好学习(xí),到(dào)老的时候既不懂做人运(yùn)耐的道理(lǐ),又无知识,能有什么用呢?玉(yù)不打磨雕刻,不会成为精(jīng)美的器物;人若(ruò)是不学习,就(jiù)不(bù)懂得礼仪,不能成才。

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