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  家贫无从致书以观出自(zì)哪里(lǐ),家贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里,家贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译

  出自《送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借(jiè)于藏书之家,手自笔(bǐ)录,计日以还。

  翻(fān)译:(由(yóu)于)家(jiā)庭贫(pín)寒,没有什(shén)么(me)办法买到书籍学习,(就)常常向有藏书的(de)人家借书,亲(qīn)手抄录(lù),计算好(归(guī)还的)日期(按时(shí))送还。

送(sòng)东阳马生序节选

  原文

  余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

  家贫(pín),无(wú)从致书(shū)以观,每假借(jiè)于藏书(shū)之家,手自笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手(shǒu)指不可屈伸(shēn),弗(fú)之怠。

  录毕(bì),走(zǒu)送(sòng)之(zhī),不敢稍(shāo)逾约(yuē)。

  以(yǐ)是人多以(yǐ)书(shū)假余,余因得(dé)遍观群书。

  既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝(cháng)趋(qū)百里外,从乡之先达执经(jīng)叩问。

  先达德隆望尊,门人弟子填其(qí)室,未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请;

  或(huò)遇(yù)其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一(yī)言以复;

  俟其欣悦,则又(yòu)请焉。

  故余虽愚(yú),卒获有所闻(wén)。

  翻(fān)译

  我年幼时就非常爱(ài)好读(dú)书(shū)。

  家(jiā)里贫穷,无法得到(dào)书来看,常常(cháng)向(xiàng)藏书的(de)人家求借,亲手抄录,计算着日(rì)期按(àn)时送(sòng)还(hái)。

  冬天非常寒冷,砚台里的(de)墨(mò)汁(zhī)都(dōu)结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放(fàng)松(sōng)读书。

  抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的(de)期限。

  因此有很多人(rén)都(dōu)愿(yuàn)意把书借(jiè)给我,于是我(wǒ)能够遍观群书。

  成年以后,我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊(yuān)博(bó)的老师(shī)和名(míng)人(rén)交往,曾经赶到数(shù)百里以外,拿着经书向乡(xiāng)里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

  前辈德高(gāo)望(wàng)重,门人弟子挤满(mǎn)了他(tā)的屋子,他的言(yán)辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

  我站着陪侍在他左右,提(tí)出疑难(nán),询问道理(lǐ),俯下(xià)身子,侧(cè)着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢(gǎn)说一个字反(fǎn)驳;

  等(děng)到他高(gāo)兴了,则(zé)又去请教。

  所以我虽然(rán)愚(yú)笨,但(dàn)最终(zhōng)获得不少教益。

作者(zhě)宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙江浦(pǔ)江县)人,元(yuán)末明初文学(xué)家(jiā),曾被(bèi)明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为“开国文(wén)臣(chén)之(zhī)首”,学者称太史公(gōng)。

  宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并称为“明(míng)初诗(shī)文三(sān)大家”。

  他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被流(liú)放茂州,途中病(bìng)死于夔州。

  他的(de)代表作品有(yǒu)《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉write的过去分词怎么用,write的过去分词英语天讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家手自笔(bǐ)录(lù)计(jì)日以还是什么意思

  年幼(yòu)时团缓就爱学(xué)习。

  因为家中(zhōng)贫穷,无法得到书来看,常向藏书的(de)人(rén)家求借,亲手(shǒu)抄录,约定日期write的过去分词怎么用,write的过去分词英语送还。

  出自(zì)明代文学家宋(sòng)濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨(jǐn),详略有致,用对比说理,在(zài)叙事(shì)中穿插细(xì)节(jié)描绘,读来生散(sàn)吵动感人。

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