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  1、在笔试环节的考试(shì)科目是一样(yàng)的,具体如下:非(fēi)统考(kǎo)地区(qū):高等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

  统考地区:幼(yòu)儿园:综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与能力小学:综合素质+教育教(jiào)学知识与能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与(yǔ)能(néng)力2、报考(kǎo)条件(jiàn):报考条(tiáo)件:大(dà)三及以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人(rén)员具有所报教(jiào)师(shī)资格种(zhǒng)类的相应学历(lì):幼(yòu)儿教师:具备幼儿师范学校毕业或大(dà)专(zhuān)以上学历小学(xué)教师:具备(bèi)大学专(zhuān)科毕业及其以上学(xué)历(lì)初中(zhōng)教师:具(jù)备大学本科毕业及其以上学历(lì)高(gāo)中教(jiào)师(shī):具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师:具备大学本(běn)科及以上学历(lì)参加教育学、心理(lǐ)学理论考试(shì)并获得(dé)合格(gé)成绩;

  通过国家语委的普通话测试(二级乙等以上);

  通过课堂教学(xué)技能测(cè)试;

  体检合格(gé)。

高中历史(shǐ)教师资(zī)格证考试科目与(yǔ)内容

  高中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质(中学(xué))、教育知识与能力、历(lì)史(shǐ)学科知识与教学能力(高级(jí)中学(xué))。

  报考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教师资(zī)格证必须具备高等师(shī)范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考试比较简单,中学历史教师资格证笔(bǐ)试考试(shì)科目(mù)是综(zōng)合素质(zhì)、教育知(zhī)识与能力(lì)、学(xué)科(kē)知(zhī)识与(yǔ)教学能力这(zhè)三(sān)门科目。

  一(yī)般教师资格中学历(lì)史的考点是:重(zhòng)大的历史事件、重(zhòng)要的历史(shǐ)人物;中(zhōng)国传统的(de)天文历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等(děng)。

  历史学(xué)科(kē)知识(shí)考历史学(xué)科的知(zhī)识与能(néng)力。

  掌(zhǎng)握历史学(xué)科的基本理论和基础知识,了解认识历史的(de)基本(běn)方法,并能够(gòu)在(zài)高中历史教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前两个月,大学(xué)里平(píng)时要(yào)上(shàng)课(kè)和各种事(shì)情(qíng),前一(yī)个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来(lái),可以单独弄成(chéng)电子(zi)稿,然后打印出(chū)来。

  同时边背诵知识(shí)点,特是教育知识与能力,理(lǐ)论(lùn)多,需要花(huā)时间处(chù)理繁杂(zá)的(de)信息,还有备考(kǎo)文史(shǐ)类的,最好(hǎo)早点复习专(zhuān)业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月(yuè)主要是背诵(sòng)。

  督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去(qù)图书馆背书(shū),然后下午没事又没课也可以背诵,晚(wǎn)上就写写真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重(zhòng)难(nán)点后,放在最后(hòu)背,只需要背学(xué)生观、教(jiào)师观(guān)、教师(shī)职业(yè)道德规范,历年真题材料分析(xī)题部分(fēn)都只考(kǎo)这些方(fāng)面。

  选择(zé)题方面(miàn),比(bǐ)较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块(kuài),包括教师法、义务(wù)教育法、未成年人保(bǎo)护法、预(yù)防未成年人(rén)犯罪法等,考前要(yào)多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常识(shí),因(yīn)为范围太广的,可能(néng)个人知识广度(dù)有(yǒu)限,我是觉得(dé)比较难。

  作文(wén)的话,一(yī)定要写满1000个字(zì),要(yào)有结束语,“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与能力这(zhè)一科(kē),我认为是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好了,答主观题(tí)注意辩(biàn)证(zhèng)思(sī)维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

  重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体地背了有3遍,因为后来(lái)我做题(tí)时又补充(chōng)了(le)不少(shǎo)知识(shí)点,又得牢固新记忆的信息,避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考(kǎo)时,要总体熟悉下(xià)高中历(lì)史(shǐ)知识,配合中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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